（）屬于效能指標(biāo)。

教學(xué)準(zhǔn)備工作主要包括（）。

計(jì)算普通算術(shù)平均數(shù)，必須知道（）等測量值。

試比較四類量表之間的功能區(qū)別。

人力資源開發(fā)需要注意的主要問題是必須跳出舊的人事管理（勞動(dòng)力管理）的束縛；必須重視開發(fā)的作用及發(fā)揮開發(fā)的功能；必須（），提高開發(fā)的整體效果。

班組長作為“兵頭將尾”，對其業(yè)務(wù)素質(zhì)的要求是（）。

請你談?wù)劵籼m德的職業(yè)選拔理論對于促進(jìn)培訓(xùn)工作的科學(xué)化有何意義？

依據(jù)國家職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)確定教材一定要（）。

對某一培訓(xùn)機(jī)構(gòu)當(dāng)年培訓(xùn)管理水平與前一年相比有多大程度的提高的判定屬于（）。

培訓(xùn)效果評(píng)估與反饋的目的是（）。