新時期班組創(chuàng)新管理的內容主要包括（）。

測評中的“測”也稱為（）。

備課的基本原則有：要掌握（）。

一般職業(yè)能力測試包括（）等能力測驗。

采用標準化測量的優(yōu)點之一是因為（），是測評工具對不同的人的測評結果便于對照和比較。

（）屬于效能指標。

不具有組織特性的有（）。

計算機的虛擬現(xiàn)實技術是（）的技術。

課時進程結構教學模式有（）。

勞動經(jīng)濟學認為，勞動力資源的稀缺性與其它資源的稀缺性相比，共同屬性在于（）。