A.2010年
B.2015年
C.2020年
D.2025年
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A.樂(lè)意與人交談,講話禮貌
B.注意傾聽對(duì)方講話,能理解日常用語(yǔ)
C.能清楚地說(shuō)出自己想說(shuō)的事
D.能主動(dòng)地參與各項(xiàng)活動(dòng),有自信心
A.促進(jìn)孩子的認(rèn)知發(fā)展和開發(fā)孩子的智力
B.培養(yǎng)孩子完善的人格和保持孩子愉快的心情
C.引導(dǎo)孩子樂(lè)于與人交往和培養(yǎng)幼兒互助、合作和分享
D.保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康
A.健康、語(yǔ)言、科學(xué)、社會(huì)、品德
B.健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)
C.品德、語(yǔ)言、科學(xué)、藝術(shù)、社會(huì)
D.健康、語(yǔ)言、藝術(shù)、科學(xué)、活動(dòng)
A.總則、教育內(nèi)容與要求、組織與實(shí)施、教育評(píng)價(jià)
B.總則、組織與實(shí)施、教育內(nèi)容與要求、教育評(píng)價(jià)
C.總則、教育內(nèi)容與要求、教育評(píng)價(jià)、組織與實(shí)施
D.總則、教育評(píng)價(jià)、教育內(nèi)容與要求、組織與實(shí)施
A.安全保育
B.保教合一
C.以游戲?yàn)榛净顒?dòng)
D.教育的活動(dòng)性和直觀性
最新試題
“聞一聞,摸一摸,嘗一嘗……”說(shuō)明幼兒園課程具備哪一方面的特點(diǎn)()
在計(jì)劃中,只有()才與幼兒發(fā)生直接關(guān)系
依據(jù)目標(biāo)和年齡特點(diǎn)和規(guī)律而選定的學(xué)生能夠?qū)W并應(yīng)該學(xué)適宜學(xué)的知識(shí)范疇是指()。
對(duì)教育教學(xué)之間的關(guān)系理解不正確的是()
對(duì)幼兒園小組活動(dòng)特點(diǎn)理解不正確的是()
主題活動(dòng)計(jì)劃是()的下位計(jì)劃
幼小銜接的任務(wù)總的來(lái)講,是要解決孩子的生理、()以及()上的不適應(yīng)。
()由教師根據(jù)教育教學(xué)需要,自己設(shè)計(jì)和制作
制定具體的教育教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃有三個(gè)環(huán)節(jié),即確定目標(biāo),觀察或評(píng)價(jià),()。
對(duì)幼兒園的集體活動(dòng)理解正確的是()