單項選擇題支架教學就是（）。
A.為幼兒的學習搭建橋梁，提供必要支持
B.盡可能周全地照顧幼兒的一日活動
C.減少幼兒學習和生活上的困難與挫折
D.控制幼兒，制訂詳細的幼兒學習計劃
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1.單項選擇題以下選項中，不屬于幼兒園教學特點的是（）。
A.目的性與強制性
B.生活性與啟蒙性
C.游戲性與情境性
D.活動性與參與性
2.單項選擇題幼兒德育工作的內(nèi)容不包括（）。
A.文明禮貌教育
B.友愛教育
C.集體生活教育
D.熱愛大自然
3.單項選擇題幼兒園課程的性質不包括（）。
A.基礎性
B.非義務性
C.強制性
D.啟蒙性
4.單項選擇題如果幼兒有主動學習的體驗，就能獨立思考。這表明該幼兒是（）。
A.學習的奴仆
B.學習的伙伴
C.學習的主人
D.學習的對手
5.單項選擇題（）是實施學前兒童德育的最基本的途徑。
A.家庭教育
B.學前教育
C.社會教育
D.日常生活
最新試題
具有制作簡單，費用低、好控制與操作特點的教具是（）。
題型：單項選擇題
教育目標一般是從教師的角度表述，而課程目標的表述可以從教師教育出發(fā)和從（）出發(fā)。
題型：單項選擇題
（）是一種在玩中的學習
題型：單項選擇題
“幼兒園教育的評價就是檢驗目標是否達成”，這說明課程目標（）
題型：單項選擇題
幼兒能夠完成某項活動，會影響其自信心和成就感，這說明兒童的發(fā)展具有（）。
題型：單項選擇題
課程目標的（）是在課程之前預設的規(guī)定的，即定下課程結束后幼兒應習得的具體行為或應知會的統(tǒng)一要求
題型：單項選擇題
對教育教學之間的關系理解不正確的是（）
題型：單項選擇題
幼兒園教案是指（）
題型：單項選擇題
以幼兒的學習為出發(fā)點，指出幼兒在學習以后應該知道的和能夠做到的表現(xiàn)，可稱之為（）。
題型：單項選擇題
由園領導組織有關教師集體擬定，幫助教師明確每個年齡段的課程目標，教育要點的計劃是（）。
題型：單項選擇題