A.目的性與強(qiáng)制性
B.生活性與啟蒙性
C.游戲性與情境性
D.活動性與參與性
你可能感興趣的試題
A.文明禮貌教育
B.友愛教育
C.集體生活教育
D.熱愛大自然
A.基礎(chǔ)性
B.非義務(wù)性
C.強(qiáng)制性
D.啟蒙性
A.學(xué)習(xí)的奴仆
B.學(xué)習(xí)的伙伴
C.學(xué)習(xí)的主人
D.學(xué)習(xí)的對手
A.家庭教育
B.學(xué)前教育
C.社會教育
D.日常生活
A.家長望子成龍的心態(tài)
B.幼兒的興趣
C.師資力量薄弱
D.辦學(xué)條件差
A.強(qiáng)烈的好奇心
B.好模仿
C.出現(xiàn)"第一反抗期"
D.有意性行為開始發(fā)展
A.要滿足家長個人的興趣和愛好
B.要促進(jìn)家長身心的健康發(fā)展
C.要為家長參加工作、學(xué)習(xí)提供便利條件
D.要為家長留下單獨(dú)生活的時間和空間
A.愛學(xué)、好問
B.抽象思維發(fā)展
C.語言能力明顯提高
D.認(rèn)知能力形成
A.主動性
B.獨(dú)立性
C.實(shí)踐性
D.創(chuàng)造性
A.玩具
B.教具
C.教法
D.教材
最新試題
“幼兒園教育的評價就是檢驗(yàn)?zāi)繕?biāo)是否達(dá)成”,這說明課程目標(biāo)()
()是一種在玩中的學(xué)習(xí)
放大鏡、天平、水箱等材料應(yīng)投放在()區(qū)。
幼兒園課程內(nèi)容與課程目標(biāo)的關(guān)系說法不正確的是()
具有制作簡單,費(fèi)用低、好控制與操作特點(diǎn)的教具是()。
()是一個整體性的規(guī)劃,計劃出全年的課程范圍和進(jìn)度
現(xiàn)代人們對課程的認(rèn)識不正確的是()
幼兒能夠完成某項(xiàng)活動,會影響其自信心和成就感,這說明兒童的發(fā)展具有()。
以下不是具體教育教學(xué)活動計劃包含的環(huán)節(jié)的是()
幼小銜接的任務(wù)總的來講,是要解決孩子的生理、()以及()上的不適應(yīng)。