問(wèn)答題因?yàn)樯龑W(xué)競(jìng)爭(zhēng)的現(xiàn)實(shí),社會(huì)上風(fēng)行一些“起跑線計(jì)劃”“神童方案”“天才培養(yǎng)項(xiàng)目”……,某些家長(zhǎng)和幼教機(jī)構(gòu)難以擺脫這種短視的教育做法,表現(xiàn)為重知識(shí)灌輸,輕能力培養(yǎng),重智力培養(yǎng),輕人格因素培養(yǎng)等錯(cuò)誤傾向。另外,一些幼兒園迫于家長(zhǎng)壓力或經(jīng)濟(jì)利益的驅(qū)動(dòng),辦起了繪畫、鋼琴等各式各樣的興趣班、特長(zhǎng)班。請(qǐng)你從我國(guó)幼兒教育目標(biāo)這一角度分析以上現(xiàn)象。

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2.單項(xiàng)選擇題兒童的年齡特點(diǎn)和個(gè)別差異性決定了學(xué)前教育教師勞動(dòng)的()。

A.全面性
B.創(chuàng)造性
C.示范性
D.綜合性

3.單項(xiàng)選擇題幼兒班級(jí)生活的安排是以()。

A.一日生活為基礎(chǔ)
B.以教學(xué)活動(dòng)為基礎(chǔ)
C.以游戲活動(dòng)為基礎(chǔ)
D.以室內(nèi)活動(dòng)為基礎(chǔ)