A.說(shuō)服法
B.榜樣法
C.鍛煉法
D.陶冶法
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A.疏導(dǎo)原則
B.因材施教原則
C.導(dǎo)向性原則
D.一致性和連貫性原則
A.會(huì)談
B.傾聽(tīng)
C.鼓勵(lì)
D.詢(xún)問(wèn)
A.認(rèn)知測(cè)驗(yàn)
B.能力測(cè)驗(yàn)
C.人格測(cè)驗(yàn)
D.智商測(cè)驗(yàn)
A.焦慮癥
B.強(qiáng)迫行為
C.強(qiáng)迫觀念
D.強(qiáng)迫恐懼
A.系統(tǒng)脫敏法
B.肌肉松弛法
C.自我暗示法
D.行為療法
A.4~6
B.6~8
C.8~10
D.10~12
A.說(shuō)服法
B.榜樣法
C.表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)與批評(píng)處分
D.鍛煉法
A.疏導(dǎo)原則
B.教育的一致性與連貫性原則
C.因材施教原則
D.理論聯(lián)系實(shí)際原則
A.愛(ài)國(guó)主義教育
B.理想教育
C.集體主義教育
D.生命教育
A.道德認(rèn)識(shí)
B.道德情感
C.道德意志
D.道德行為
最新試題
在德育過(guò)程中,如何運(yùn)用榜樣法?
“近朱者赤,近墨者黑”這句話(huà)反映了()對(duì)人的身心發(fā)展的影響。
德育方法很多,榜樣示范法是很重要的一種方法。下列能體現(xiàn)這種方法的是()。
教育心理學(xué)的創(chuàng)始人桑代克認(rèn)為,學(xué)習(xí)者只有提前具有某種需要才能積極接受知識(shí),這體現(xiàn)的學(xué)習(xí)規(guī)律是()。
()強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和認(rèn)知結(jié)構(gòu)的重要性,主張教學(xué)的最終目標(biāo)是促進(jìn)學(xué)生對(duì)學(xué)科結(jié)構(gòu)的一般理解。
針對(duì)這種情況,該如何改善?
—般來(lái)講,小學(xué)階段相當(dāng)于人生發(fā)展的()。
請(qǐng)結(jié)合上述材料內(nèi)容回答下列問(wèn)題:(1)榜樣法的含義是什么?
()是—個(gè)人確立自己的目標(biāo),并自覺(jué)地調(diào)節(jié)自己的行為,克服困難,努力去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的心理品質(zhì)。
學(xué)生學(xué)習(xí)“功=力X距離”,這種學(xué)習(xí)屬于()。