（1）基本情況；班級工作的內(nèi)容、要求和措施；本學期主要活動與安排。 （2）月計劃或周計劃；活動計劃。
（1）班級組織的建設； （2）班級日常管理； （3）班級活動的管理； （4）班級教育力量的管理。
最新試題
獎勵應注意的問題有哪些？
簡述偏差行為的成因。
教師如何教導學生學習專注？
小學班級規(guī)范環(huán)境管理包括哪些？
簡述學生問題行為的類型。
班級制度制定應有哪些步驟？
簡述學習型班級的特點。
如何確立作業(yè)規(guī)范，實行制度化管理？
小學班級中的小組功能有哪幾個方面？
作業(yè)批改中的及時反饋與矯正要注意哪些方面？