單項(xiàng)選擇題()是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要輔助途徑。
A.素質(zhì)教育
B.課外、校外教育活動
C.社會教育
D.家庭教育
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1.單項(xiàng)選擇題20世紀(jì)60年代()提出了終身教育的理論。
A.保羅•朗格朗
B.培根
C.埃德加•富爾
D.杜威
2.單項(xiàng)選擇題人的身心發(fā)展是在()過程中實(shí)現(xiàn)的。
A.學(xué)習(xí)過程
B.教學(xué)過程
C.社會實(shí)踐
D.人的實(shí)踐
3.單項(xiàng)選擇題人的實(shí)踐活動與動物本能活動的根本區(qū)別是()
A.活動性
B.目的性
C.實(shí)踐性
D.預(yù)期性
4.單項(xiàng)選擇題當(dāng)代中國教育的導(dǎo)向思想是()
A.應(yīng)試教育
B.素質(zhì)教育
C.特長教育
D.繼續(xù)教育
5.單項(xiàng)選擇題馬克思主義認(rèn)為.造就全面發(fā)展的人的根本途徑是()
A.既從事體力勞動.也從事智力勞動
B.從事智力勞動或從事體力勞動
C.接受工人、農(nóng)民再教育
D.實(shí)行教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合
最新試題
現(xiàn)階段我國的教育目的是1985年《決定》中規(guī)定的。
題型:判斷題
創(chuàng)造美的能力既包括藝術(shù)美的創(chuàng)造也包括生活美的創(chuàng)造。
題型:判斷題
創(chuàng)新能力不僅是一種智力特征,更是一種人格特征,是一種精神狀態(tài)。
題型:判斷題
教育目的與教育方針的關(guān)系是:教育方針包括教育目的。
題型:判斷題
“素質(zhì)教育”的概念是一個教育科學(xué)的概念。
題型:判斷題
影響教育目的制定的因素有哪些?
題型:問答題
《教育規(guī)劃綱要》里是如何表述我國教育目的的?
題型:問答題
如何實(shí)施素質(zhì)教育。
題型:問答題
教育目的一般由兩部分組成:一是就教育所要培養(yǎng)出的人的身心素質(zhì)作出規(guī)定,二是就教育所要培養(yǎng)出的人個人價值作出規(guī)定。
題型:判斷題
教育目的并不是對一切教育工作都具有指導(dǎo)意義。
題型:判斷題