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A.顏色
B.環(huán)境
C.遺傳
D.物質(zhì)
A.課程實(shí)施
B.課程模式
C.課程形式
D.課程評(píng)價(jià)
A.游戲是幼兒的自主活動(dòng),不需要教師的影響和控制
B.為了保證幼兒自主游戲的順利進(jìn)行,教師要在游戲前進(jìn)行精心的準(zhǔn)備,對(duì)角色、材料、內(nèi)容等做出充分的安排
C.幼兒的自主游戲?qū)λ恼J(rèn)知發(fā)展沒(méi)有作用
D.教師對(duì)幼兒自主游戲的控制是隱性的,以不干涉幼兒的游戲進(jìn)行為前提
A.陶行知
B.張雪門(mén)
C.陳鶴琴
D.張宗麟
最新試題
美國(guó)著名課程論專(zhuān)家()以自組織為核心概念勾畫(huà)了后現(xiàn)代課程理論的框架。
就開(kāi)發(fā)主體看,園本課程開(kāi)發(fā)的主體不包括()。
園本課程結(jié)構(gòu)應(yīng)該具備的特點(diǎn)是()。
下列屬于項(xiàng)目活動(dòng)中行動(dòng)式策略的是()。
作為課程評(píng)價(jià)方案重要的技術(shù)要素,是評(píng)價(jià)結(jié)果有效性的保證的是()。
對(duì)幼兒園課程內(nèi)容的評(píng)價(jià)不包括()。
后現(xiàn)代課程理論認(rèn)為,()是后現(xiàn)代的根本特點(diǎn)。
在五指活動(dòng)課程的內(nèi)容中,音樂(lè)、圖畫(huà)、手工屬于()。
區(qū)域活動(dòng)指導(dǎo)的基礎(chǔ)是()。
華德福幼兒教育的課程內(nèi)容中,融合了自然季節(jié)、童話(huà)故事、韻律、歌謠的綜合活動(dòng)是()。