您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.觀點(diǎn)采擇
B.心理理論
C.移情
D.社會(huì)學(xué)習(xí)
A.焦慮回避型
B.安全依戀型
C.焦慮反抗型
D.被動(dòng)退縮型
A.自我意識情緒
B.自覺反應(yīng)
C.移情反應(yīng)
D.誘發(fā)情緒反應(yīng)
A.三山實(shí)驗(yàn)
B.視覺懸崖
C.延遲滿足
D.守恒實(shí)驗(yàn)
A.條件反射
B.定向反射
C.習(xí)慣化
D.去習(xí)慣化
A.注意的穩(wěn)定性
B.注意的分配
C.注意的轉(zhuǎn)移
D.注意的廣度
A.點(diǎn)紅實(shí)驗(yàn)
B.雙生子爬樓梯
C.視覺懸崖
D.三山實(shí)驗(yàn)
A.弗洛伊德
B.皮亞杰
C.埃里克森
D.達(dá)維多夫
A.橫向研究設(shè)計(jì)
B.縱向研究設(shè)計(jì)
C.觀察法
D.個(gè)案研究
A.學(xué)習(xí)
B.游戲
C.運(yùn)動(dòng)
D.玩耍
最新試題
()是指針對個(gè)人的、明智的和思考周密的教學(xué)行動(dòng),幫助教師了解教室中的行為、動(dòng)機(jī)以及造成兒童預(yù)期改變的因素。
屬于認(rèn)知方式的個(gè)體差異的是()。
在教育心理學(xué)孕育期中,歐洲的主要代表人物包括()。
女孩言語能力強(qiáng)于男孩,男孩在視覺空間能力和邏輯推理能力上優(yōu)于女孩。
以比較和競爭的方式進(jìn)行鼓勵(lì),可激發(fā)幼兒強(qiáng)烈的自尊。
自尊具有保護(hù)自我人格完整和尊嚴(yán)的()功能。
兒童自我中心的表現(xiàn)主要有()。
幼兒的課程應(yīng)該以真實(shí)的生活為基礎(chǔ)。
埃里克森認(rèn)為,3-6歲兒童社會(huì)性發(fā)展過程中的危機(jī)在于主動(dòng)對內(nèi)疚的沖突。
前運(yùn)算階段兒童的認(rèn)知特點(diǎn)表現(xiàn)出()。