輪流技能是指在（）過程中雙方交替進行交流的能力。

兒童詞匯語義習得發(fā)展的過程是從模糊到（）。

（）是指針對個人的、明智的和思考周密的教學行動，幫助教師了解教室中的行為、動機以及造成兒童預(yù)期改變的因素。

前運算階段兒童的認知特點表現(xiàn)出（）。

自尊具有保護自我人格完整和尊嚴的（）功能。

語言表達課程分為（）個階段。

屬于認知方式的個體差異的是（）。

模仿是在實現(xiàn)溝通意圖的過程中，個體觀察到另一個人的動作時自愿以對方為榜樣所產(chǎn)生的行為。要表現(xiàn)在對（）的模仿。

兒童閱讀能力可分為（）

在閱讀與書寫準備方面，3-6歲兒童應(yīng)達到目標有（）。