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A.根據(jù)學(xué)齡兒童的身心發(fā)展規(guī)律劃分教育階段
B.初等教育階段縮短了小學(xué)年限
C.中等教育延長學(xué)制并分段
D.增強了職業(yè)教育
E.師范教育種類增多,程度相應(yīng)提高,而且設(shè)置靈活
F.高等教育階段縮短了年限,取消了大學(xué)預(yù)科。
A.普及義務(wù)教育
B.廢除讀經(jīng),恢復(fù)民國初年的教育宗旨
C.教育普及有所發(fā)展
D.學(xué)校教學(xué)內(nèi)容和方法的改革
E.師范教育和大學(xué)的改革
A.推行注音字母
B.改中小學(xué)國文科為國語科
C.實行白話文教材
D.中等教育開始注意科學(xué)和實用
E.改革教學(xué)方法
A.教育的鄉(xiāng)村化
B.教育的個性化
C.教育的平民化
D.教育的實用化
A.工學(xué)會
B.留法儉學(xué)會
C.中國科學(xué)社
D.中華職業(yè)教育社
A.靠自己的工作去換點教育經(jīng)費
B.知識分子與工農(nóng)相結(jié)合
C.救濟我國現(xiàn)社會的-種切實可行的主義
D.實現(xiàn)無須政府的“大同”生活
A.初步具有共產(chǎn)主義思想的知識分子
B.資產(chǎn)階級和小資產(chǎn)階級知識分子
C.中華平民教育促進總會
D.鄉(xiāng)村建設(shè)派
最新試題
國家主義教育思潮實質(zhì)上是一種()
下列關(guān)于大學(xué)院與大學(xué)區(qū)制的說法錯誤的是()
相較于壬戌學(xué)制,戊辰學(xué)制的不同之處體現(xiàn)在()
蔡元培認為,“學(xué)術(shù)”一詞代表兩方面:“學(xué)為學(xué)理,術(shù)為應(yīng)用。”它代表著不同學(xué)科。下列學(xué)科中,屬于“學(xué)”的是()
下列屬于楊賢江批判“四說”的論述的是()
中國政府管理教會學(xué)校的第一步是()
南京國民政府時期,幼稚園中最多采用的教學(xué)方法是()
下列關(guān)于楊賢江對教育本質(zhì)的看法中,表述錯誤的是()
用瞿秋白的話說,“切實社會科學(xué)的研究及形成新文藝的系統(tǒng)——這兩件事便是當有的()之職任"。
以辦成一所“平民主義的大學(xué)”為宗旨,實現(xiàn)平民讀大學(xué)的理想;以“改造社會”為目的,采用“自動的方法”即自定課表,就所選學(xué)科進行自學(xué)的是以下哪所學(xué)校?()