單項選擇題同樣一個圖形“13”,當(dāng)它處在數(shù)字序列中時,我們把它知覺為“13”,而當(dāng)它處在字母序列中時,我們又把它知覺為“B”。這反映出人知覺的()。
A.恒常性
B.差異性
C.理解性
D.整體性
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1.單項選擇題關(guān)于影響心理發(fā)展的因素,皮亞杰提出了四個基本關(guān)鍵因素,成熟、練習(xí)和經(jīng)驗、社會性經(jīng)驗及平衡化。其中,()是指個體與環(huán)境相互作用過程中的自我調(diào)節(jié)。
A.成熟
B.練習(xí)和經(jīng)驗
C.社會性經(jīng)驗
D.平衡化
2.單項選擇題小蘭正看小說看的入迷,此時她的注意屬于()。
A.無意注意
B.有意注意
C.有意后注意
D.隨意注意
3.單項選擇題小豪不想寫作業(yè),張老師說:“那老師來寫,你來檢查如何?”小豪高興地答應(yīng)了,并且把張老師寫的“作業(yè)”認真地檢查了一遍,還給張老師講解了一遍,這一案例體現(xiàn)了()在教學(xué)過程中的應(yīng)用。
A.發(fā)散思維
B.形象思維
C.順向思維
D.逆向思維
4.單項選擇題小學(xué)生小易在做作業(yè)時不易被人打擾,而小旺在做作業(yè)時很容易受其他同學(xué)的干擾,同學(xué)的一舉一動都會分散他的注意力。這反映了小易和小旺在()上存在差異。
A.注意的廣度
B.注意的分配
C.注意的穩(wěn)定性
D.注意的轉(zhuǎn)移
5.單項選擇題老師講《夜雨寄北》這首古詩時,學(xué)生頭腦中呈現(xiàn)出了詩句所描繪的“巴山夜雨漲秋池”的相關(guān)形象,這種心理活動屬于()。
A.再造想象
B.創(chuàng)造想象
C.無意記憶
D.有意記憶
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()是個體對物體在空間位移、移動速度和人體自身運動狀態(tài)在人腦中的反映。
題型:單項選擇題
挫折在人們的生活中是不可避免的,應(yīng)對挫折的方法有()
題型:多項選擇題
根據(jù)思維結(jié)論是否有明確的思考步驟和思維過程中意識的清晰程度,可分為直覺.思維和()
題型:單項選擇題
輔導(dǎo)教師對受輔導(dǎo)學(xué)生的認知方面與思維方法提出挑戰(zhàn)與異議的過程是()
題型:單項選擇題
皮亞杰提出影響心理發(fā)展的因素有()。
題型:多項選擇題
小蘭正看小說看的入迷,此時她的注意屬于()。
題型:單項選擇題
小豪不想寫作業(yè),張老師說:“那老師來寫,你來檢查如何?”小豪高興地答應(yīng)了,并且把張老師寫的“作業(yè)”認真地檢查了一遍,還給張老師講解了一遍,這一案例體現(xiàn)了()在教學(xué)過程中的應(yīng)用。
題型:單項選擇題
元認知策略是指個體為實現(xiàn)最佳的認知效果對自己的認知活動所進行的調(diào)節(jié)和控制。
題型:判斷題
光環(huán)效應(yīng)又稱()
題型:多項選擇題
皮亞杰理論的基本觀點是()
題型:多項選擇題