A.要想方設(shè)法使員工全身心地投入
B.持續(xù)不斷地堅持學(xué)習(xí)
C.獲得職業(yè)需要的各種知識和技能
D.增強自身的職業(yè)技能
E.增強自身的素質(zhì)
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A.創(chuàng)造不斷學(xué)習(xí)的機會
B.促進學(xué)習(xí)者之間的探討和對話
C.鼓勵共同合作和團隊學(xué)習(xí)
D.建立學(xué)習(xí)及學(xué)習(xí)共享系統(tǒng)
E.促使成員邁向共同愿景
A.培訓(xùn)的計劃性
B.培訓(xùn)參與性
C.培訓(xùn)的內(nèi)容和形式
D.培訓(xùn)資源的利用程度
E.培訓(xùn)基礎(chǔ)平臺的完善
A.調(diào)查
B.引導(dǎo)
C.統(tǒng)籌
D.控制
E.評估
A.教練
B.仆人
C.設(shè)計師
D.組織戰(zhàn)略的促進者
E.培訓(xùn)的實施者
A.高度重視培訓(xùn)規(guī)劃的制度
B.培訓(xùn)開發(fā)規(guī)劃應(yīng)落實到部門
C.清晰界定培訓(xùn)開發(fā)的目標和內(nèi)容
D.重視培訓(xùn)方法的選擇
E.重視培訓(xùn)教師、學(xué)員的選擇
A.全面掌握各類員工的知識、技能等方面素質(zhì)的狀況
B.確立企業(yè)員工培訓(xùn)開發(fā)的總目標和總?cè)蝿?wù)
C.初步擬訂企業(yè)員工的培訓(xùn)開發(fā)規(guī)劃草案
D.將企業(yè)培訓(xùn)開發(fā)規(guī)劃的目標和要求落到實處
E.人力資源管理部門應(yīng)當對各個部門的培訓(xùn)開發(fā)年度計劃進行審核
A.智力資本
B.創(chuàng)造創(chuàng)新
C.心理品質(zhì)
D.智力水平
E.職業(yè)技能
A.智力資本
B.技術(shù)創(chuàng)新
C.產(chǎn)品的質(zhì)量和價位
D.財務(wù)實力
E.市場價位
A.革新、目標設(shè)置、時間管理、壓力管理、交叉培訓(xùn)
B.領(lǐng)導(dǎo)技能培訓(xùn)
C.人際溝通培訓(xùn)
D.向外配置的輔助培訓(xùn)
E.尋找工作技能的培訓(xùn)
A.技術(shù)交流
B.現(xiàn)有人力資源的開發(fā)
C.創(chuàng)造新的工作任務(wù)
D.革新
E.整合重組
最新試題
企業(yè)競爭，說到底是（）競爭。
內(nèi)部成長戰(zhàn)略對培訓(xùn)開發(fā)工作應(yīng)注意的關(guān)鍵事項包括（）。
培訓(xùn)管理者對各部門培訓(xùn)承擔的職責(zé)是（）。
企業(yè)戰(zhàn)略培訓(xùn)中集中戰(zhàn)略培訓(xùn)的重點包括（）。
外部成長戰(zhàn)略的戰(zhàn)略重點不包括（）。
對信息的掌握并不停留于個人手中，而是要在正規(guī)組織中達成共識，體現(xiàn)的是組織學(xué)習(xí)力不同于（）的一個特征。
（）強調(diào)經(jīng)營的財務(wù)清算和業(yè)務(wù)剝離。
企業(yè)員工培訓(xùn)開發(fā)規(guī)劃的制訂包括（）。
企業(yè)應(yīng)自下而上，初步形成年度培訓(xùn)計劃的（）。
培訓(xùn)管理者在發(fā)展階段扮演的角色是（）。