A.接近聯(lián)想
B.相似聯(lián)想
C.對比聯(lián)想
D.因果聯(lián)想
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C.對比聯(lián)想
D.因果聯(lián)想
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C.對比聯(lián)想
D.因果聯(lián)想
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B.相似聯(lián)想
C.對比聯(lián)想
D.因果聯(lián)想
A.輻射思維
B.想象思維
C.聯(lián)想思維
D.收斂思維
A.環(huán)境方面障礙
B.社會關(guān)系障礙
C.內(nèi)部心理障礙
D.內(nèi)部智能障礙
A.無意想象
B.再造型想象
C.有意義幻想
D.無意義幻想
A.無意想象
B.再造型想象
C.幻想型想象
D.創(chuàng)造型想象
A.無意想象
B.再造型想象
C.幻想型想象
D.創(chuàng)造型想象
A.無意想象
B.再造型想象
C.幻想型想象
D.創(chuàng)造型想象
A.輻射思維
B.想象思維
C.聯(lián)想思維
D.收斂思維
最新試題
立體結(jié)構(gòu)的職業(yè)生涯開發(fā)系統(tǒng)涵蓋()。
分析列舉型技法包括:()。
企業(yè)員工規(guī)劃的設(shè)計必須滿足()。
在員工職業(yè)生涯早期的組織管理中,組織對新員工的接納的信號有()。
創(chuàng)新能力指在前人發(fā)現(xiàn)或發(fā)明的基礎(chǔ)上,通過自身努力,創(chuàng)造性地提出新的發(fā)現(xiàn)、發(fā)明或改進革新方案的能力。在創(chuàng)新過程、創(chuàng)新活動中主要由()構(gòu)成。
職業(yè)路徑設(shè)計的幾種形式包括()。
有意想象又可分為()。
善于不斷學(xué)習(xí)的組織其特點包括:()。
設(shè)問檢查法包括:()。
抑制想象思維的障礙主要有()。