A.正面的實際評價
B.分享組織的"機密"
C.流向組織內(nèi)核
D.提升,增加薪資
E.分配新工作,儀式活動
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.績效考核
B.自我評價
C.直線經(jīng)理評估
D.全員評估
E.專家咨詢
A.傳統(tǒng)職業(yè)生涯路徑
B.縱向職業(yè)路徑
C.網(wǎng)狀職業(yè)生涯路徑
D.橫向職業(yè)路徑
E.雙重職業(yè)路徑
A.組織最高領(lǐng)導者
B.人力資源管理部門
C.職業(yè)生涯委員會
D.職業(yè)生涯指導顧問
E.直接上級、直接下級和同級
A.建立學習小組
B.行動計劃
C.多階段培訓方案
D.應用表單
E.營造支持性的工作環(huán)境
A.鼓勵、參與、實踐技能、強化
B.接受、鼓勵、參與、實踐技能
C.參與、實踐技能、強化、目標管理
D.鼓勵、接受、參與、實踐技能
E.鼓勵、參與、接受、強化
A.強化理論
B.公平理論
C.目標設(shè)置理論
D.雙因素理論
E.需求理論
A.管理者支持
B.同事支持
C.受訓者配合
D.應用所學技能的機會
E.技術(shù)支持
A.雙因素理論
B.同因素理論
C.激勵推廣理論
D.認知轉(zhuǎn)換理論
E.赫茨伯格理論
A.依樣畫瓢式地運用
B.舉一反三層面
C.融會貫通層面
D.自我管理層面
E.總結(jié)創(chuàng)新層面
A.特性列舉法
B.缺點列舉法
C.希望點列舉法
D.成對列舉法
E.排列舉例法
最新試題
對比聯(lián)想的特性有()。
從受訓者角度,培訓成果轉(zhuǎn)化可分為()。
員工培訓開發(fā)系統(tǒng)的子系統(tǒng)有()。
立體結(jié)構(gòu)的職業(yè)生涯開發(fā)系統(tǒng)涵蓋()。
發(fā)散思維的類型包括()。
制定企業(yè)員工培訓開發(fā)規(guī)劃的前提和依據(jù)是()。
設(shè)問檢查法的特點包括:()。
設(shè)問檢查法包括:()。
創(chuàng)造特征是()。
分析列舉型技法包括:()。