A．識(shí)字與寫字目標(biāo)
B．閱讀目標(biāo)
C．寫作目標(biāo)
D．語(yǔ)法目標(biāo)
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A．王昌齡——邊塞詩(shī)派
B．莫里哀——古典主義
C．趙樹理——山藥蛋派
D．波德萊爾——自然主義
A．該庫(kù)可以檢索已發(fā)表的論文
B．該庫(kù)的二級(jí)檢索功能可實(shí)現(xiàn)準(zhǔn)確率的不斷提高
C．該庫(kù)沒(méi)有付費(fèi)或沒(méi)有授權(quán)就不能進(jìn)行檢索
D．該庫(kù)可按主題、篇名、關(guān)鍵詞、摘要、全文等方式檢索
A．海頓
B．貝多芬
C．巴赫
D．莫扎特
A．閻立本
B．張萱
C．吳道子
D．張擇端
A．亞里士多德
B．阿基米德
C．伽利略
D．開(kāi)普勒
最新試題
關(guān)于現(xiàn)代教育技術(shù)在教育教學(xué)中的應(yīng)用，下列說(shuō)法正確的是（）。
請(qǐng)你分別從思維能力和思維品質(zhì)兩方面分析學(xué)困生存在問(wèn)題。
談如何培養(yǎng)學(xué)困生的思維能力。
試分析該校的教育評(píng)價(jià)觀。
讓愛(ài)國(guó)主義精神在學(xué)生的心目中牢固扎根，教育引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)和擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨，立志聽(tīng)黨話，跟黨走，立志扎根人民，奉獻(xiàn)國(guó)家，這指明了（）。
文化對(duì)教育什么樣的影響？
面對(duì)抉擇時(shí)，善于明辨事非，抓住有利時(shí)機(jī)，迅速采取有效措施，這體現(xiàn)意志品質(zhì)的（）。
學(xué)生雖然是發(fā)展著的個(gè)體，但卻是自我發(fā)展的主體。
《小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》要求教師具備多種專業(yè)能力。以下符合反思與發(fā)展能力基本要求是（）。
把學(xué)習(xí)內(nèi)容分成許多連續(xù)小任務(wù)，每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)按任務(wù)循序通過(guò)，過(guò)程中教師給予必要的指導(dǎo)，這種教學(xué)方法主要是（）。