A.亞里士多德
B.阿基米德
C.伽利略
D.開普勒
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A.哥白尼
B.牛頓
C.拉瓦錫
D.愛迪生
A.受教育權(quán)
B.人格尊嚴(yán)權(quán)
C.榮譽權(quán)
D.隱私權(quán)
A.開展教育教學(xué)活動
B.評定學(xué)生的.品行和學(xué)業(yè)成績
C.不斷提高思想政治覺悟
D.參加進(jìn)修或者其他方式的培訓(xùn)
A.政府行政部門侵犯其合法權(quán)益
B.企業(yè)單位侵犯其合法權(quán)益
C.事業(yè)單位侵犯其合法權(quán)益
D.其他個人侵犯其合法權(quán)益
A.六七
B.五六
C.七八
D.六八
A.尊重
B.理解
C.協(xié)作
D.支持
A.謙虛為懷,自知之明
B.團結(jié)協(xié)作,甘為人梯
C.嚴(yán)以律己,以誠相待
D.學(xué)習(xí)先進(jìn),共同提高
A.平等
B.溝通
C.真誠
D.關(guān)愛
A.專業(yè)動機
B.專業(yè)知識
C.專業(yè)能力
D.專業(yè)人格
A.主導(dǎo)作用
B.主體作用
C.心理作用
D.人格魅力
最新試題
生活中遇到的很多問題,比如“兒童吃什么益智,喝什么健康“等,看似簡單卻不容易解答,因為這類問題屬于()。
簡述小學(xué)班級活動的組成程序。
把學(xué)習(xí)內(nèi)容分成許多連續(xù)小任務(wù),每個學(xué)生學(xué)習(xí)時按任務(wù)循序通過,過程中教師給予必要的指導(dǎo),這種教學(xué)方法主要是()。
學(xué)生雖然是發(fā)展著的個體,但卻是自我發(fā)展的主體。
關(guān)于現(xiàn)代教育技術(shù)在教育教學(xué)中的應(yīng)用,下列說法正確的是()。
文化對教育什么樣的影響?
簡要分析當(dāng)前勞動教育不容樂觀的原因。
請你分別從思維能力和思維品質(zhì)兩方面分析學(xué)困生存在問題。
你認(rèn)為學(xué)校應(yīng)如何開展勞動教育?
隨著社會的發(fā)展,當(dāng)代教育除了具備現(xiàn)代教育的一些特征之外從世界范圍來看,還呈現(xiàn)出一些新的發(fā)展趨勢。這些趨勢是()。