A.全民性
B.初級(jí)性
C.教育性
D.公益性
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A.主導(dǎo)
B.被動(dòng)
C.輔助
D.引導(dǎo)
A.各自獨(dú)立
B.支配與被支配
C.相互制約
D.約束與被約束
A.社會(huì)活動(dòng)
B.管理活動(dòng)
C.生物活動(dòng)
D.自然活動(dòng)
A.孔子
B.孟子
C.王守仁
D.朱熹
A.兒童是家族繁衍的工具
B.兒童是父母的私有財(cái)產(chǎn)
C.兒童享有生存權(quán)、發(fā)展權(quán)、教育權(quán)
D.兒童是國(guó)家的財(cái)富
A.游戲是生命的鏡子
B.兒童中心主義
C.歸于自然
D.紳士教育
A.個(gè)人經(jīng)濟(jì)效益
B.社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益
C.個(gè)人精神效益
D.社會(huì)精神效益
A.別茨考伊
B.烏申斯基
C.馬卡連柯
D.克魯普斯卡婭
A.幼兒園小班
B.幼兒園中班
C.幼兒園大班
D.小學(xué)一年級(jí)
A.重視對(duì)處境不利的兒童的補(bǔ)償教育
B.重視多元文化教育,強(qiáng)調(diào)課程的文化適宜性
C.關(guān)注特殊兒童“回歸主流”,實(shí)施全納式教育
D.托幼機(jī)構(gòu)教育職能進(jìn)一步加強(qiáng)
最新試題
具有制作簡(jiǎn)單,費(fèi)用低、好控制與操作特點(diǎn)的教具是()。
幼兒園課程的范疇包括()。
制定具體活動(dòng)計(jì)劃時(shí),應(yīng)從()開始
幼兒園教案是指()
決定一個(gè)班級(jí)內(nèi)活動(dòng)區(qū)數(shù)量的主要因素是()。
依據(jù)目標(biāo)和年齡特點(diǎn)和規(guī)律而選定的學(xué)生能夠?qū)W并應(yīng)該學(xué)適宜學(xué)的知識(shí)范疇是指()。
學(xué)前教育銜接,就是指學(xué)前教育機(jī)構(gòu)同()以及()同社區(qū)()的銜接,保證學(xué)前教育機(jī)構(gòu)教育功能,和幼兒成長(zhǎng)發(fā)展的連續(xù)性。
對(duì)教育教學(xué)之間的關(guān)系理解不正確的是()
()是一種在玩中的學(xué)習(xí)
幼小銜接的任務(wù)總的來講,是要解決孩子的生理、()以及()上的不適應(yīng)。