單項選擇題()是指除評價對象自身以外的其他人或組織對該評價對象所進行的評價。
A.自我評價
B.他人評價
C.形成性評價
D.總結性評價
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1.單項選擇題下列不屬于幼兒園教育評價的功能的是()。
A.診斷與改進功能
B.鑒定與選拔功能
C.導向與調(diào)節(jié)功能
D.阻礙功能
2.單項選擇題()又稱為"泰勒模式",是由被稱為"評價之父"的泰勒提出的。
A.行為目標評價模式
B.CIPP評價模式
C.目的游離評價模式
D.外觀評價模式
3.單項選擇題()是指把被評價對象集合中的各個評價對象的過去和現(xiàn)在相比較,或者把一個對象的若干側面相互比較的評價。
A.形成性評價
B.診斷性評價
C.自身差異評價
D.總結性評價
4.單項選擇題在外觀評價模式中,評價活動主要由描述和()兩方面構成。
A.想象
B.判斷
C.論述
D.操作
5.單項選擇題()既可以評價幼兒展現(xiàn)某種技能的水平,也可以直接評價幼兒創(chuàng)造的成果。
A.形成性評價
B.總結性評價
C.表現(xiàn)性評價
D.檔案袋評價
最新試題
評價教師提問技巧的時候,總體來說,提問要具有有效性。沒有體現(xiàn)有效性的是()。
題型:單項選擇題
對幼兒園活動的教育手段的評價,下列說法錯誤的是()。
題型:單項選擇題
()通過收集并分析兒童的作為,對幼兒的學習與發(fā)展作出決定,是一種在幼兒的學習和發(fā)展過程中給幼兒提供幫助的方法。
題型:單項選擇題
教師自制一個測驗——帶孩子參觀理發(fā)店,然后引導孩子描述觀察到的事物,根據(jù)幼兒的回答對幼兒的觀察力做出評價的方式屬于()。
題型:單項選擇題
對幼兒發(fā)展狀況的評估.有哪些方面需要注意?
題型:問答題
評價幼兒園活動內(nèi)容時,對活動內(nèi)容的針對性、挑戰(zhàn)性表述不準確的是()。
題型:單項選擇題
評價幼兒園活動內(nèi)容時,對活動內(nèi)容的適宜性、有效性表述不準確的是()。
題型:單項選擇題
你認為幼兒評價小李老師客觀嗎?為什么?
題型:問答題
幼兒園教育評價的主體是()。
題型:單項選擇題
請你針對小紅老師評價幼兒的做法,運用幼兒園教育評價的相關知識說說自己的看法。
題型:問答題