A.可以是主動或被動的，大都有疾病存在
B.可以是主動或被動的，全部有疾病存在
C.被動的，可沒有疾病存在
D.主動的，可沒有疾病存在
E.主動的，必須有疾病存在
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.醫(yī)生主導(dǎo)模式
B.患者主導(dǎo)模式
C.主動-被動模式
D.指導(dǎo)-合作模式
E.共同參與模式（或稱相互作用模式）
A.遵守醫(yī)療規(guī)章制度
B.負(fù)擔(dān)相應(yīng)的醫(yī)藥費(fèi)用
C.免除或部分免除正常的社會責(zé)任
D.主動及時就醫(yī)，努力使自己早日康復(fù)
E.尋求有效的醫(yī)療幫助，認(rèn)真遵從醫(yī)囑
A.習(xí)慣性的動作
B.與克服困難相聯(lián)系
C.以隨意動作為基礎(chǔ)
D.其前提是認(rèn)識
E.自覺地確定目的
A.客觀事物的個別屬性的反映
B.過去經(jīng)驗(yàn)的反映
C.客觀事物的超前反映
D.過去經(jīng)歷過的事物的反映
E.客觀事物的概括的、間接的反映
A.1～2秒
B.20～30秒
C.40～50秒
D.60～70秒
E.80～90秒
最新試題
以體驗(yàn)過的某種情緒和情感為內(nèi)容的記憶，稱為（）以語詞、概念、原理為內(nèi)容的記憶，稱為（）
傷殘的心理危機(jī)處理應(yīng)首先采?。ǎ?。
思維的特征有（）想象的特征有（）注意的特點(diǎn)是（）知覺的特征有（）
殘疾人適應(yīng)理論的心理理論（）殘疾人適應(yīng)理論的整合理論（）殘疾人適應(yīng)理論的社會理論（）
人對客觀事物是否符合自身需要而產(chǎn)生的態(tài)度體驗(yàn)稱為（）同人的社會性需要相聯(lián)系的態(tài)度體驗(yàn)稱為（）
殘疾人的心理變化過程（）。
殘疾人的心理特點(diǎn)不包括（）。
殘疾適應(yīng)理論的心理理論強(qiáng)調(diào)（）。
在知覺過程中，人們總是把客觀事物的個別特性綜合為整體來反映，稱為（）在知覺過程中，人們總是根據(jù)已有的知識經(jīng)驗(yàn)來解釋當(dāng)前知覺的對象，并用語言來描述它，使它具有一定的意義，屬于（）在知覺過程中，人們總是選擇某些事物或事物的某些特性作為我們知覺的對象，而將其他事物或特性作為知覺的背景，稱為（）在知覺過程中，當(dāng)知覺的條件（距離、角度、照明等）在一定范圍內(nèi)發(fā)生變化時，知覺映像卻保持相對不變，稱為（）知覺的對象能被我們清晰地感知，知覺的背景只是被我們模糊地感知，屬于（）
心理活動和生理發(fā)育穩(wěn)定階段（）心理活動活躍而波動的階段（）正常心理開始成長和發(fā)育階段（）