單項選擇題一般來說,幼兒教師扮演的職業(yè)角色不包括()。
A.幼兒生活的服務(wù)者
B.幼兒的榜樣和示范者
C.幼兒生活中“母親”的角色
D.幼兒學(xué)習(xí)活動的合作者
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1.單項選擇題幼兒教師勞動的創(chuàng)造性主要體現(xiàn)在()。
A.進(jìn)行科學(xué)發(fā)現(xiàn)
B.進(jìn)行技術(shù)的發(fā)明
C.創(chuàng)造性地運(yùn)用教育規(guī)律
D.探索未知領(lǐng)域
2.單項選擇題幼兒教師必須時時刻刻注意自己的言行舉止,這體現(xiàn)教師工作具有()。
A.復(fù)雜性
B.連續(xù)性
C.長期性
D.示范性
3.單項選擇題現(xiàn)在體育界運(yùn)動員在國際比賽中取得了金牌,獎勵一直追溯到運(yùn)動員的啟蒙教練,這說明教師的勞動具有()。
A.未來性
B.滯后性
C.連續(xù)性
D.廣延性
最新試題
強(qiáng)調(diào)素質(zhì)教育面向全體國民和全體適齡學(xué)生,反映了素質(zhì)教育的()。
題型:單項選擇題
問題:請你從學(xué)生觀的角度,評析該教師的教育行為。
題型:問答題
兒童身體發(fā)展是先頭部后軀干和四肢,這是其身心發(fā)展的()的表現(xiàn)。
題型:單項選擇題
問題:請分析甲、乙兩位老師不同的學(xué)生觀、教師觀。
題型:問答題
對童年期的學(xué)生,在教學(xué)內(nèi)容上應(yīng)多講一些比較具體的知識和淺顯的道理;在教學(xué)方法上,多采用直觀教具。這體現(xiàn)了教育要適應(yīng)兒童身心發(fā)展的()特點(diǎn)。
題型:單項選擇題
問題:請從教育觀的角度,對這位教師的行為進(jìn)行分析。
題型:問答題
“拔苗助長”違背了人的身心發(fā)展的()。
題型:單項選擇題
狼孩的故事說明了教育必須順應(yīng)兒童發(fā)展的()特點(diǎn)。
題型:單項選擇題
教師的表率作用主要體現(xiàn)在()。
題型:單項選擇題
“一把鑰匙開一把鎖”“對癥下藥”“量體裁衣”反映了人的發(fā)展的()。
題型:單項選擇題