單項(xiàng)選擇題路徑-目標(biāo)理論認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)者的主要任務(wù)是()。

A.團(tuán)隊(duì)績效取決于領(lǐng)導(dǎo)者與情景因素之間是否搭配
B.領(lǐng)導(dǎo)者天生具有某些與生俱來的固有特質(zhì)
C.關(guān)注員工的順從以及任務(wù)的完成,常采用獎(jiǎng)懲手段來影響員工的績效
D.幫助下屬實(shí)現(xiàn)其目標(biāo),并提供必要支持和指導(dǎo)以確保其目標(biāo)與群體或組織的目標(biāo)相互配合


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1.單項(xiàng)選擇題指導(dǎo)型的決策風(fēng)格的領(lǐng)導(dǎo)者具有()。

A.低模糊耐受性、關(guān)注人和社會(huì)
B.低模糊耐受性、關(guān)注任務(wù)和技術(shù)本身
C.高模糊耐受性、關(guān)注任務(wù)和技術(shù)本身
D.高模糊耐受性、關(guān)注人和社會(huì)

2.單項(xiàng)選擇題對(duì)于赫塞和布蘭查德所指的"低工作-低關(guān)系"式的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格,宜采用()。

A.指導(dǎo)式領(lǐng)導(dǎo)
B.推銷式領(lǐng)導(dǎo)
C.參與式領(lǐng)導(dǎo)
D.授權(quán)式領(lǐng)導(dǎo)

3.單項(xiàng)選擇題在俄亥俄模式中,工作管理和關(guān)心人得分高的領(lǐng)導(dǎo)比其他類型的領(lǐng)導(dǎo)更能促使員工有()。

A.高的績效和高的工作滿意度
B.高的績效和低的工作滿意度
C.低的績效和低的工作滿意度
D.低的績效和高的工作滿意度