單項選擇題個體在職業(yè)生涯過程中所經(jīng)歷的一系列崗位和層級所形成的鏈條指的是（）。
A.職業(yè)生涯發(fā)展階段
B.職業(yè)生涯管理
C.職業(yè)生涯通道
D.職業(yè)生涯錨
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1.單項選擇題在培訓與開發(fā)效果的學習評估中，測試態(tài)度常采用（）。
A.行為評價量表
B.直接觀察
C.自我評價量表
D.面談
2.單項選擇題組織中最基本、最常用的培訓與開發(fā)效果評估方式是（）。
A.反應評估
B.學習評估
C.工作行為評估
D.投資收益評估
3.單項選擇題培訓與開發(fā)效果的反應評估的方法有多種，其中最為普遍的是（）。
A.訪談
B.實際操作
C.筆試
D.問卷調(diào)查
4.單項選擇題評估培訓與開發(fā)效果時，最重要的評估是（）。
A.反應評估
B.學習評估
C.投資收益評估
D.結果評估
5.單項選擇題從投資的成本-收益角度分析，培訓開發(fā)會提高組織收益的條件是（）。（B：培訓可帶來的收益，C：培訓的支出，S：員工受訓后要求的加薪）
A.C-S>B
B.B-S>C
C.S-B>C
D.B>C
最新試題
培訓與開發(fā)效果的反應評估的方法有多種，其中最為普遍的是（）。
題型：單項選擇題
從投資的成本-收益角度分析，培訓開發(fā)會提高組織收益的條件是（）。（B：培訓可帶來的收益，C：培訓的支出，S：員工受訓后要求的加薪）
題型：單項選擇題
在典型的職業(yè)生涯通道類型中，員工在不同技能等級之間的變動路徑屬于職業(yè)生涯通道中的（）。
題型：單項選擇題
實施職業(yè)生涯指導與咨詢的人員主要來自（）。
題型：多項選擇題
在職業(yè)發(fā)展階段中，個體的職業(yè)活動是訓練、幫助、政策制訂，此階段屬于（）。
題型：單項選擇題
喜歡和人互動、自信、有支配能力、追求權力和地位。具有這樣特點的職業(yè)興趣類型是（）。
題型：單項選擇題
下列屬于培訓與開發(fā)評估內(nèi)容的是（）。
題型：多項選擇題
霍蘭德的職業(yè)興趣類型理論包含的職業(yè)興趣類型有（）。
題型：多項選擇題
人力資源培訓與開發(fā)的評估方法大致分為（）。
題型：多項選擇題
組織在培訓與開發(fā)的決策中出現(xiàn)的誤區(qū)表現(xiàn)在（）。
題型：多項選擇題