A.高等教育
B.脫產(chǎn)培訓(xùn)
C.初等教育及九年義務(wù)教育
D.在職培訓(xùn)

A.員工來承擔(dān)
B.企業(yè)來承擔(dān)
C.員工和企業(yè)共同承擔(dān)
D.上面說法全對

A.職業(yè)學(xué)校
B.大學(xué)
C.在職培訓(xùn)
D.技術(shù)學(xué)校

A.完成大學(xué)教育者在未來的終身工作中所獲得的總收入將會比未能完成大學(xué)的教育者多
B.完成大學(xué)教育者在未來的終身工作中所獲得的總收入將會與未能完成大學(xué)的教育者同樣多
C.它包括社會地位或聲譽的提高，對各種娛樂活動欣賞能力的提高
D.上大學(xué)這種人力資本投資的心理收益沒有被重視

A.收入的提升
B.聲譽和地位的提高
C.欣賞能力的提升
D.考試壓力帶來的精神負(fù)擔(dān)

A.提高社會道德水平和信用水平
B.提高社會以及經(jīng)濟(jì)中的交易費用
C.提高市場效率
D.降低失業(yè)率

A.投資后收入增量流越長，人力資本投資的凈現(xiàn)值越可能為正
B.投資后收益時間越長，人力資本投資的凈現(xiàn)值越可能為正
C.人力資本投資越小，越多的人越愿意投資人力資本
D.大學(xué)畢業(yè)生與高中畢業(yè)生之間的收入差距與大學(xué)投資無關(guān)

A.住房、伙食等費用
B.機(jī)會成本
C.間接成本
D.心理成本

A.社會收益
B.社會成本
C.投資金額
D.社會收益率

A.對高等教育投資決策的分析和對一般人力資本投資決策的分析方法是不同的
B.接受高等教育的非貨幣成本對于不同的人來說是不一樣的
C.接受高等教育的機(jī)會成本就是因為上大學(xué)而支出的學(xué)費等成本
D.對任何人來說，接受高等教育都是一種在經(jīng)濟(jì)上合理的決策