A.完成大學(xué)教育者在未來(lái)的終身工作中所獲得的總收入將會(huì)比未能完成大學(xué)的教育者多
B.完成大學(xué)教育者在未來(lái)的終身工作中所獲得的總收入將會(huì)與未能完成大學(xué)的教育者同樣多
C.它包括社會(huì)地位或聲譽(yù)的提高,對(duì)各種娛樂(lè)活動(dòng)欣賞能力的提高
D.上大學(xué)這種人力資本投資的心理收益沒(méi)有被重視
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你可能感興趣的試題
A.收入的提升
B.聲譽(yù)和地位的提高
C.欣賞能力的提升
D.考試壓力帶來(lái)的精神負(fù)擔(dān)
A.提高社會(huì)道德水平和信用水平
B.提高社會(huì)以及經(jīng)濟(jì)中的交易費(fèi)用
C.提高市場(chǎng)效率
D.降低失業(yè)率
A.投資后收入增量流越長(zhǎng),人力資本投資的凈現(xiàn)值越可能為正
B.投資后收益時(shí)間越長(zhǎng),人力資本投資的凈現(xiàn)值越可能為正
C.人力資本投資越小,越多的人越愿意投資人力資本
D.大學(xué)畢業(yè)生與高中畢業(yè)生之間的收入差距與大學(xué)投資無(wú)關(guān)
A.住房、伙食等費(fèi)用
B.機(jī)會(huì)成本
C.間接成本
D.心理成本
A.社會(huì)收益
B.社會(huì)成本
C.投資金額
D.社會(huì)收益率
最新試題
下列關(guān)于上大學(xué)收益的表述,錯(cuò)誤的是()。
晉升競(jìng)賽的三個(gè)特征包括()。
對(duì)一般培訓(xùn)和特殊培訓(xùn)區(qū)分的意義有()。
一個(gè)接受過(guò)特殊培訓(xùn)的員工離職,企業(yè)不得不用一個(gè)缺乏經(jīng)驗(yàn)的員工填補(bǔ)空缺時(shí),下列表述錯(cuò)誤的是()。
通過(guò)計(jì)算能夠使人力資本投資有利可圖的最高貼現(xiàn)率來(lái)考查人力資本投資的合理性,這種方法是()。
在一個(gè)玩具加工廠里,生產(chǎn)一種專(zhuān)利玩具的工人接受的培訓(xùn)是()。
在師傅帶學(xué)徒的培訓(xùn)中,有經(jīng)驗(yàn)的師傅要給學(xué)徒講授技能,其工作效率必然會(huì)降低或受到影響。這種損失應(yīng)計(jì)入()。
大多數(shù)雇傭合同都具有不完整和不明確的特點(diǎn),因此,雇傭合同要想具有自我強(qiáng)制性,就必須解決()的問(wèn)題。
下列屬于人力資本投資活動(dòng)的有()。
下列有關(guān)在職培訓(xùn)對(duì)企業(yè)及員工行為的影響,描述正確的有()。