A.親密
B.依戀
C.服從
D.利他
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A.形成
B.擴展
C.穩(wěn)定
D.空巢
A.經(jīng)濟功能
B.性功能和生育功能
C.教育功能
D.感情交流功能
A.雙向性
B.恐慌性
C.爆發(fā)性
D.群體性
A.模仿是學(xué)習的基礎(chǔ)
B.模仿助人適應(yīng)社會
C.模仿可以促進群體形成
D.模仿使人快樂
A.尋求行為參照
B.對偏離的恐懼
C.追求成就的動機
D.群體凝聚力
A.包容需要
B.支配需要
C.成就需要
D.情感需要
A.邏輯的矛盾
B.文化價值的沖突
C.觀念的矛盾
D.新舊經(jīng)驗相悖
A.針對性
B.持續(xù)性
C.對抗性
D.普遍性
A.弗洛伊德
B.羅倫茲
C.多拉德
D.伯克威茲
A.人格特征
B.能力
C.天氣
D.工作性質(zhì)
最新試題
對小群體的定義是()。
利他行為的產(chǎn)生可以用()理論加以解釋。
成員在群體內(nèi)的現(xiàn)實互動方式是影響群體規(guī)范的重要因素,()是群體內(nèi)主要的互動方式。
社會惰化行為的幾種核心解釋包括()。
影響人們利他行為的個人因素有本人的人格,早期的社會化情況等,其中幾個比較關(guān)鍵的因素是()。
根據(jù)攻擊行為的目的不同可以將攻擊行為分為()。
群體成員某些需要通過群體來滿足,其歸結(jié)起來有()。
情境因素對個體是否表現(xiàn)出利他行為具有重要作用,它主要體現(xiàn)在()對利他行為的影響。
人際關(guān)系的形成包含著()等方面心理因素的作用。
人際吸引理論包括()。