A.他的情緒狀態(tài)
B.他過去的經(jīng)驗(yàn)
C.他的個(gè)性特征
D.他所處的情境
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A.社會因素
B.現(xiàn)實(shí)生活
C.周圍環(huán)境
D.即時(shí)情境
A.行為
B.個(gè)體
C.個(gè)體所處的情境
D.函數(shù)關(guān)系
A.習(xí)慣行為
B.社會行為
C.群體心理
D.社會互動
A.1879
B.1897
C.1908
D.1924
A.親密
B.依戀
C.服從
D.利他
A.形成
B.擴(kuò)展
C.穩(wěn)定
D.空巢
A.經(jīng)濟(jì)功能
B.性功能和生育功能
C.教育功能
D.感情交流功能
A.雙向性
B.恐慌性
C.爆發(fā)性
D.群體性
A.模仿是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)
B.模仿助人適應(yīng)社會
C.模仿可以促進(jìn)群體形成
D.模仿使人快樂
A.尋求行為參照
B.對偏離的恐懼
C.追求成就的動機(jī)
D.群體凝聚力
最新試題
外界壓力主要來自()。
出現(xiàn)旁觀者效應(yīng)的原因可能有()。
根據(jù)攻擊方式的不同,攻擊行為可分為()。
進(jìn)化心理學(xué)強(qiáng)調(diào)以自然選擇法則、從遺傳基因的角度解釋社會行為,該理論取向從()方面解釋利他行為產(chǎn)生的原因。
群體決策的積極功能()。
避免在一些特定的情況下攻擊行為的產(chǎn)生的方法有()。
美國密執(zhí)安大學(xué)的李克特等人將領(lǐng)導(dǎo)方式歸為()。
領(lǐng)導(dǎo)者的產(chǎn)生受到多重因素的影響如()。
影響模仿的因素有()。
一般來說,群體規(guī)范有以下功能()。