單項選擇題任何態(tài)度轉(zhuǎn)變都是在溝通信息與接受者原有態(tài)度存在差異的情況下發(fā)生的。研究表明，對于威信高的傳遞者，這種差異較大時，引發(fā)的態(tài)度轉(zhuǎn)變量（）。
A.最穩(wěn)定
B.較小
C.最難預(yù)測
D.最大
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1.單項選擇題個體對情境中的客體通過態(tài)度來賦予其意義，這是態(tài)度的（）功能。
A.自我防御
B.工具性
C.價值表現(xiàn)
D.認知
2.單項選擇題個體傾向于發(fā)展能給自己帶來利益的態(tài)度，這是態(tài)度的（）功能。
A.工具性
B.自我防御
C.認知
D.價值表現(xiàn)
3.單項選擇題在態(tài)度的A-B-C模型中，"C"指（）。
A.情感
B.行為傾向
C.人格
D.認知
4.單項選擇題態(tài)度的三成分說又稱態(tài)度的（）模型
A.B=f（P，E.
B.P-O-X
C.TIRO
D.A-B-C
5.單項選擇題個體因為自己在人格、能力、外貌等方面的缺憾，或者在思想與行為方面與社會常態(tài)不一致，而產(chǎn)生的一種痛苦的情緒體驗是（）。
A.焦慮
B.嫉妒
C.恐懼
D.羞恥
6.單項選擇題與他人比較，發(fā)現(xiàn)自己在才能、名譽、地位或境遇等方面不如別人，而產(chǎn)生的一種由羞愧、憤怒、怨恨等組成的復(fù)雜的情緒狀態(tài)屬于（）。
A.焦慮
B.嫉妒
C.恐懼
D.羞恥
7.單項選擇題社交情緒是人際交往中個體的一種（），是個體的社會需要是否獲得滿足的反映。
A.主觀體驗
B.社會知覺
C.社會動機
D.社會態(tài)度
8.單項選擇題他人在場，會影響助人行為。一般情況下，在場人數(shù)越多，助人行為（）。
A.越少
B.越難預(yù)測
C.越多
D.越迅速增加
9.單項選擇題有益于他人，需要或接受報酬的行為屬于（）。
A.利他行為
B.助人行為
C.道德行為
D.親合行為
10.單項選擇題一般情況下，去個性化狀態(tài)會使個體的侵犯性（）。
A.增加
B.保持穩(wěn)定
C.減少
D.變得不確定
最新試題
他人在場對個體活動效率的影響分為（）。
題型：多項選擇題
影響人們利他行為的個人因素有本人的人格，早期的社會化情況等，其中幾個比較關(guān)鍵的因素是（）。
題型：多項選擇題
進化心理學(xué)強調(diào)以自然選擇法則、從遺傳基因的角度解釋社會行為，該理論取向從（）方面解釋利他行為產(chǎn)生的原因。
題型：多項選擇題
研究者對領(lǐng)導(dǎo)有效性進行了廣泛而深入的研究，其成果歸結(jié)起來有（）。
題型：多項選擇題
美國密執(zhí)安大學(xué)的李克特等人將領(lǐng)導(dǎo)方式歸為（）。
題型：多項選擇題
一般來說，群體規(guī)范有以下功能（）。
題型：多項選擇題
情境因素對個體是否表現(xiàn)出利他行為具有重要作用，它主要體現(xiàn)在（）對利他行為的影響。
題型：多項選擇題
對小群體的定義是（）。
題型：多項選擇題
勒溫等人把群體領(lǐng)導(dǎo)方式分為（）。
題型：多項選擇題
領(lǐng)導(dǎo)者的產(chǎn)生受到多重因素的影響如（）。
題型：多項選擇題