單項選擇題在心理測驗實施中,主測者和受測者之間建立了一種友好的、合作的、能促使受測者最大限度地做好測驗的關系,叫()關系。
A.協(xié)調
B.朋友
C.幫助者與被幫助者
D.教育者與被教育者
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1.單項選擇題關于測驗編排的一般原則,下列說法中不正確的是()。
A.難度逐步上升,先易后難
B.將同類型的測題組合在一起
C.答案混合排列
D.注意各種類型測題本身的特點
2.單項選擇題關于心理測驗題目的來源,下列說法中不正確的是()。
A.直接翻譯國外測驗的題目
B.已出版的標準測驗
C.理論和專家的經(jīng)驗
D.臨床觀察和記錄
3.單項選擇題()是指編制的測驗是測什么的,即用來測量什么樣的心理變量或行為特征。
A.心理測驗的對象
B.心理測驗的用途
C.心理測驗的動機
D.心理測驗的目標
4.單項選擇題一般來說,測驗的用途可分為兩類,即()。
A.顯示和預測
B.描述和診斷
C.選拔和預測
D.樣本和標記
5.單項選擇題為保證測驗中多數(shù)項目具有較高的區(qū)分度,進而保證整個測驗對受測者具有較高的區(qū)別能力,各題難度應該在()之間。
A.0.50±0.10
B.0.50±0.20
C.0.50±0.30
D.0.50±0.40
最新試題
計算區(qū)分度最常用的方法是相關法。常用的相關法有()。
題型:多項選擇題
下列公式中,()是計算項目難度的公式。
題型:多項選擇題
選擇題要編好題干,也要編好選項,必須注意()。
題型:多項選擇題
信度與效度的關系可表述為()。
題型:多項選擇題
測驗主測者的職業(yè)道德包括()。
題型:多項選擇題
測驗實施中的干擾因素包括()。
題型:多項選擇題
測驗用途不同,編制測驗時的取材范圍以及試題難度等也不盡相同。測驗用途一般包括()。
題型:多項選擇題
心理測驗命題的一般原則可以從()等方面來考慮。
題型:多項選擇題
()對于選拔和預測功用的預測性測驗,它的主要任務就是要對所預測的行為活動作具體分析,我們稱之為任務分析或工作分析。這種分析的具體步驟包括()。
題型:多項選擇題
主測者的知識結構是指開展心理測驗工作所必須具備的()。
題型:多項選擇題