A.心理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)
B.心理測(cè)量專(zhuān)業(yè)知識(shí)
C.本行業(yè)的從業(yè)經(jīng)驗(yàn)
D.職業(yè)道德
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A.并列直進(jìn)式
B.并列螺旋式
C.混合螺旋式
D.混合直進(jìn)式
A.范圍應(yīng)與測(cè)驗(yàn)計(jì)劃的雙向細(xì)目表相一致
B.數(shù)量要比最后所需的數(shù)目多一倍至幾倍
C.難度必須符合測(cè)驗(yàn)?zāi)康?br />
D.說(shuō)明必須清楚、明白
A.測(cè)驗(yàn)的目的
B.材料的性質(zhì)
C.接受測(cè)驗(yàn)的團(tuán)體的特點(diǎn)
D.各種實(shí)際因素
A.內(nèi)容以有意義的概念、事實(shí)或基本原則為基礎(chǔ)
B.每道題只能包含一個(gè)概念
C.盡量避免否定的敘述，尤其是雙重否定
D."是"、"非"題的數(shù)目應(yīng)基本相等，隨機(jī)排列
A.題干問(wèn)題明確，避免與選項(xiàng)用詞一致
B.選項(xiàng)簡(jiǎn)明扼要，長(zhǎng)度相等
C.每題只給一個(gè)正確答案
D.選項(xiàng)最好用同一形式
最新試題
主測(cè)者必須具有實(shí)際操作心理測(cè)驗(yàn)的專(zhuān)業(yè)技能和經(jīng)驗(yàn)，接受過(guò)嚴(yán)格、系統(tǒng)的心理測(cè)驗(yàn)專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練，熟悉有關(guān)測(cè)驗(yàn)的（）等。
構(gòu)想效度的估計(jì)方法包括（）。
為了使受測(cè)者本人以及與受測(cè)者有關(guān)的人，如家人、老師、雇主等，能更好地理解分?jǐn)?shù)的意義，在報(bào)告分?jǐn)?shù)時(shí)，要注意（）。
一般來(lái)說(shuō)，測(cè)驗(yàn)的項(xiàng)目分析包括（）分析。
在檢驗(yàn)一個(gè)測(cè)驗(yàn)的效標(biāo)效度時(shí)，難點(diǎn)在于找到合適的效標(biāo)。因此效標(biāo)的選擇至關(guān)重要，一個(gè)好的效標(biāo)必須具備（）的條件。
下列公式中，（）是計(jì)算項(xiàng)目難度的公式。
心理測(cè)驗(yàn)命題在理解方面的主要要求是（）。
對(duì)測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)做出確切的解釋?zhuān)挥谐Ｄ５馁Y料是不夠的，還必須有測(cè)驗(yàn)的信度和效度的資料，在解釋測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)時(shí)，一定要依據(jù)從（）中獲得的資料。
項(xiàng)目的定性分析包括考慮內(nèi)容效度、題目編寫(xiě)的（）等。
在編制測(cè)驗(yàn)前，首先要明確測(cè)量的對(duì)象，也就是該測(cè)驗(yàn)編成后要用于哪些團(tuán)體。只有對(duì)受測(cè)者的（）等心中有數(shù)，編制測(cè)驗(yàn)時(shí)，才能有的放矢。