A.運(yùn)動(dòng)水平
B.適應(yīng)性
C.語言
D.社會(huì)性
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A.超前
B.滯后
C.正常
D.以上都不是
A.全國常模
B.區(qū)域常模
C.特殊常模
D.標(biāo)準(zhǔn)分常模
A.簡單隨機(jī)抽樣
B.系統(tǒng)抽樣
C.分組抽樣
D.分層抽樣
A.群體構(gòu)成的明確界定
B.對(duì)群體具有代表性
C.樣本量大小要適當(dāng)
D.具有新近性
A.操作測驗(yàn)
B.團(tuán)體智力測驗(yàn)
C.能力傾向測驗(yàn)
D.人格測驗(yàn)
最新試題
下列公式中,()是計(jì)算項(xiàng)目難度的公式。
效標(biāo)效度反映的是測驗(yàn)預(yù)測個(gè)體在某種情境下行為表現(xiàn)的有效性程度。它可分為()。
構(gòu)想效度是()。
主測者的知識(shí)結(jié)構(gòu)是指開展心理測驗(yàn)工作所必須具備的()。
()對(duì)于選拔和預(yù)測功用的預(yù)測性測驗(yàn),它的主要任務(wù)就是要對(duì)所預(yù)測的行為活動(dòng)作具體分析,我們稱之為任務(wù)分析或工作分析。這種分析的具體步驟包括()。
測驗(yàn)主測者的職業(yè)道德包括()。
效標(biāo)效度的主要評(píng)估方法有()。
一般來說,測驗(yàn)的項(xiàng)目分析包括()分析。
計(jì)算區(qū)分度最常用的方法是相關(guān)法。常用的相關(guān)法有()。
為了使受測者本人以及與受測者有關(guān)的人,如家人、老師、雇主等,能更好地理解分?jǐn)?shù)的意義,在報(bào)告分?jǐn)?shù)時(shí),要注意()。