A.背景性問題
B.思維性問題
C.知識性問題
D.經(jīng)驗(yàn)性問題
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B.工作差異原理
C.同素異構(gòu)原理
D.人崗匹配原理
A.結(jié)構(gòu)性要素
B.行為環(huán)境要素
C.測評指標(biāo)要素
D.工作績效要素
A.評價中心
B.控制中心
C.管理中心
D.學(xué)習(xí)中心
A.背景性問題
B.情境性問題
C.思維性問題
D.經(jīng)驗(yàn)性問題
A.智力測驗(yàn)
B.特殊能力測評
C.學(xué)習(xí)能力測評
D.人格測評
最新試題
簡述企業(yè)實(shí)施員工素質(zhì)測評的具體步驟和程序。(2009年11月二級真題)
簡述面試的常見問題。
無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的題目設(shè)計(jì)的原則包括()。
在行為描述的面試過程中,面試考官應(yīng)把握住的鍵的要素是()。
筆試結(jié)果深層次的開發(fā)與應(yīng)用提高程度有()。
性格的基本特征包括哪些方面()。
技術(shù)與管理人員及其內(nèi)部各類人員之間的比例關(guān)系,應(yīng)當(dāng)處理好以下()關(guān)系。
為測評綜合分析能力,有考官設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)化面試試題如下:"請談?wù)劯咝滦袠I(yè)人才流失比較高的原因,你用什么對策來解決這個問題?" 要求:請?jiān)O(shè)計(jì)評分標(biāo)準(zhǔn),分成高、中、低三個等級描述。
實(shí)現(xiàn)人力資源優(yōu)化配置的主要手段和方法包括()。
企業(yè)定員配置法包括以下()方法。