A.客觀測(cè)評(píng)與主觀測(cè)評(píng)相結(jié)合
B.定性測(cè)評(píng)與定量測(cè)評(píng)相結(jié)合
C.靜態(tài)測(cè)評(píng)與動(dòng)態(tài)測(cè)評(píng)相結(jié)合
D.素質(zhì)測(cè)評(píng)與績(jī)效測(cè)評(píng)相結(jié)合
E.分項(xiàng)測(cè)評(píng)與綜合測(cè)評(píng)相結(jié)合
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A.堅(jiān)持原則,公正不偏
B.有一定的測(cè)評(píng)工作經(jīng)驗(yàn)
C.有事業(yè)心,不怕得罪人
D.有主見(jiàn),善于獨(dú)立思考
E.獨(dú)立、客觀
A.具有生動(dòng)的人際互動(dòng)效應(yīng)
B.題目的質(zhì)量影響測(cè)評(píng)的質(zhì)量
C.討論過(guò)程真實(shí)、易于客觀評(píng)價(jià)
D.被評(píng)價(jià)者難以掩飾自己的特點(diǎn)
E.對(duì)評(píng)價(jià)者和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的要求較高
A.工作要求與員工素質(zhì)相匹配
B.工作報(bào)酬與員工貢獻(xiàn)相匹配
C.各類員工與員工之間相匹配
D.各類崗位與崗位之間相匹配
E.工作報(bào)酬與員工學(xué)歷相匹配
A.類別量化
B.順序量化
C.實(shí)質(zhì)量化
D.等距量化
E.模糊量化
A.是一種特殊的結(jié)構(gòu)化面試
B.面試的問(wèn)題都是行為性問(wèn)題
C.是一種特殊的非結(jié)構(gòu)化面試
D.面試的問(wèn)題都是知識(shí)性問(wèn)題
E.實(shí)質(zhì)是識(shí)別關(guān)鍵性的工作要求
最新試題
在行為描述的面試過(guò)程中,面試考官應(yīng)把握住的鍵的要素是()。
簡(jiǎn)述面試的常見(jiàn)問(wèn)題。
技術(shù)與管理人員及其內(nèi)部各類人員之間的比例關(guān)系,應(yīng)當(dāng)處理好以下()關(guān)系。
無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論的題目設(shè)計(jì)的原則包括()。
關(guān)于無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論的說(shuō)法正確的有()。
企業(yè)勞動(dòng)生產(chǎn)率,按照時(shí)間單位的不同,可分為()。
性格的基本特征包括哪些方面()。
筆試結(jié)果深層次的開(kāi)發(fā)與應(yīng)用提高程度有()。
為測(cè)評(píng)綜合分析能力,有考官設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)化面試試題如下:"請(qǐng)談?wù)劯咝滦袠I(yè)人才流失比較高的原因,你用什么對(duì)策來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題?" 要求:請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),分成高、中、低三個(gè)等級(jí)描述。
面試的發(fā)展趨勢(shì)有()(2013年5月)