A.產(chǎn)品圖紙
B.作業(yè)流程
C.質(zhì)量體系文件
D.作業(yè)管理點明細表
E.人事檔案
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你可能感興趣的試題
A.明確檢驗控制重點
B.便于綜合評價產(chǎn)品質(zhì)量
C.有利于抓住關(guān)鍵質(zhì)量
D.可以節(jié)約檢驗成本
E.有利于選擇更好的驗收抽樣方案
A.全數(shù)檢查
B.隨機抽樣
C.按時間抽樣
D.按產(chǎn)品抽樣
A.陡壁型
B.雙峰型
C.標準型
D.平頂型
A.一部分
B.大多數(shù)
C.幾種
D.所有
E.多數(shù)
A.0~60%
B.0~70%
C.0~80%
D.0~90%
最新試題
質(zhì)量問題是以質(zhì)量損失的形式表現(xiàn)出來的,大多數(shù)損失往往是由()不合格引起的,這些不合格往往又是少數(shù)原因引起的。
不合格嚴重性分級,按四級不合格劃分,A級的含義是()。
為識別和控制不符合質(zhì)量特性要求的產(chǎn)品,并規(guī)定不合格品控制措施以及不合格品處置的有關(guān)職責和權(quán)限,以防止其非預(yù)期的使用或交付是()。
不合格分級的作用有()。
頭腦風暴法是圍繞某個中心議題,毫無顧忌、暢所欲言地發(fā)表獨立見解的一種()思維方法。
不合格的嚴重性分級除考慮功能性質(zhì)量特性外,還必須包括()。
編制質(zhì)量特性分析表所依據(jù)的主要技術(shù)資料有()。
樹圖可用于()。
根據(jù)GB/Tl9000---2000標準,不合格的定義是()。
樹圖中對措施、手段進行評價,評價結(jié)果分別用○、△、×表示,用△表示()