A.您今天的體溫是多少？
B.經(jīng)過這兩天的治療，您今天感覺好多了吧？
C.您為什么不愿意選擇手術(shù)治療呢？
D.您是在哪里做的檢查？檢查結(jié)果如何？
E.您愿意和我談?wù)勛约菏中g(shù)后的感受嗎？
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A.一次談話可以盡可能多地涉及多個(gè)主題
B.重點(diǎn)內(nèi)容應(yīng)適當(dāng)重復(fù)
C.談話的速度要適中
D.在談話過程中可以適當(dāng)停頓，以給對(duì)象思考、提問的機(jī)會(huì)
E.注意對(duì)方的反饋
A.咨詢
B.勸服
C.交談
D.指導(dǎo)
E.教育
A.是全身心的傳播
B.在傳播中，情感信息的交流占重要地位
C.在傳播過程中，無論是傳播者還是受傳者均要用多種感官來傳遞和接受信息
D.以個(gè)體化信息為主
E.在傳播過程中，對(duì)已經(jīng)確定好的傳播策略、交流方式及內(nèi)容不宜做調(diào)整和更改
A.健康傳播傳遞的是健康信息。健康信息是一種寶貴的衛(wèi)生資源，泛指一切有關(guān)人的健康的知識(shí)、概念、技術(shù)、技能和行為模式
B.健康傳播是以社區(qū)人群為中心，力圖達(dá)到改變個(gè)人和群體的知識(shí)、態(tài)度、行為，使之向有利于健康方向轉(zhuǎn)化的目的
C.健康傳播的過程具有單一性
D.健康傳播對(duì)傳播者沒有特殊素質(zhì)要求
E.健康傳播不具有明確的目的性
A.日常健康行為
B.避開有害環(huán)境行為
C.戒除不良嗜好行為
D.預(yù)警行為
E.保健行為
A.A型行為
B.B型行為
C.C型行為
D.D型行為
E.E型行為
A.不利于自身健康的行為
B.不利于他人健康的行為
C.不利于自身和他人健康的行為
D.不利于社會(huì)健康的行為
E.不利于所在社區(qū)居民健康的行為
A.日常生活中危害健康的行為習(xí)慣
B.患病過程中所表現(xiàn)出來的不利于疾病康復(fù)的行為
C.可導(dǎo)致特異性疾病發(fā)生的行為模式
D.違反法律法規(guī)并危害健康的行為
E.不利于身體健康的行為
A.5歲小孩醒來后，沒看到媽媽就開始哭
B.生重病時(shí)拒絕休息，堅(jiān)持工作
C.聽到鄰居得癌癥，自己害怕而不再去醫(yī)院看病
D.反復(fù)詢問醫(yī)護(hù)人員自己是否得病
E.根據(jù)醫(yī)囑，按時(shí)服藥
A.隨意的
B.獨(dú)立的
C.目的性
D.先天遺傳的
E.不可改變的
最新試題
關(guān)于醫(yī)院健康教育的意義，以下表述錯(cuò)誤的是（）
健康教育評(píng)價(jià)中效應(yīng)評(píng)價(jià)的內(nèi)容不包括下列哪項(xiàng)（）
某社區(qū)醫(yī)院在9月加日"全國愛牙日"這一天，在社區(qū)居民中開展"關(guān)注牙齒健康，事受無病齒生活"的健康教育活動(dòng)，針對(duì)社區(qū)居民的牙齒健康問題，答疑解難，幫助他們澄清健齒觀念，作出健齒決策。該社區(qū)醫(yī)院使用的人際傳播形式為（）
關(guān)于健康教育評(píng)價(jià)的描述，以下錯(cuò)誤的是（）
在健康傳播中，受者在接觸信息時(shí)普追存在的心理不包括（）
對(duì)健康教育計(jì)劃中總體目標(biāo)組成的描述，錯(cuò)誤的是（）
李某在體檢中查出患有高血壓，于是決定戒煙、戒酒，他的這種行為屬于（）
下列屬于過程評(píng)價(jià)內(nèi)容的是（）
對(duì)人際傳播中有關(guān)談話的技巧描述不正確的是（）
關(guān)于行為診斷，以下表述錯(cuò)誤的是（）