單項選擇題()是專利戰(zhàn)略目標的核心內(nèi)容。

A.打開市場
B.樹立形象
C.經(jīng)營發(fā)展
D.占領(lǐng)市場


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1.單項選擇題在合格的管理人員必須具備的素質(zhì)中,以下哪項可以不做硬性要求?()

A.主動性
B.信息搜集
C.人際理解力溝通
D.游泳

3.多項選擇題智力激勵法的步驟包括()。

A.加工整理
B.自由暢談
C.明確問題
D.熱身活動
E.準備階段

4.多項選擇題形態(tài)分析法的具體步驟包括()。

A.明確問題
B.要素分析
C.形態(tài)分析
D.方案綜合和選擇
E.信息反饋

5.多項選擇題焦點法的具體實施步驟是()。

A.選擇焦點
B.列舉與焦點無關(guān)的事物或技術(shù)
C.強行將中心圓與周圍的小圓圈連接,得到多種組合方案
D.充分想象,對每種組合提出創(chuàng)造性設(shè)想
E.評價所有的設(shè)想方案,篩選出新穎實用的最佳方案

6.多項選擇題焦點法中的發(fā)散式結(jié)構(gòu)主要應(yīng)用于()的推廣應(yīng)用。

A.尋求某一問題的解決途徑
B.新產(chǎn)品
C.新技術(shù)
D.新思想
E.新思路

7.多項選擇題主體附加法,具體步驟包括()。

A.有目的地選定一個主體
B.運用缺點列舉法,全面分析主體的缺點
C.運用希望點列舉法,對主體提出種種希望
D.考慮能否在不變或略變主體的前提下,通過增加附屬物以克服或彌補主體的缺陷
E.考慮能否利用或借助主體的某種功能,附加一種別的東西使其發(fā)揮作用

8.多項選擇題如何(How)實施過程中包括()。

A.如何想辦法處理問題
B.如怎樣做最省力
C.怎樣做最快
D.怎樣做效率最高
E.怎樣改進

10.多項選擇題實施智力激勵法時,應(yīng)該注意()。

A.自由暢想
B.延遲批評
C.以量求質(zhì)
D.綜合改善
E.限時限人

最新試題

()因為適用于各種類型和場合的創(chuàng)造活動而被譽為“創(chuàng)新技法之母”。

題型:單項選擇題

低碳經(jīng)濟以低能耗、低排放、低污染為基礎(chǔ),其實質(zhì)是提高能源利用效率和創(chuàng)建清潔能源結(jié)構(gòu),核心是()

題型:多項選擇題

大成智慧具有三維結(jié)構(gòu)()

題型:多項選擇題

王國維治學(xué)所具有的獨特創(chuàng)新研究方法包括()

題型:多項選擇題

《人間詞話》堪稱王國維文學(xué)批評的代表作,它熔中國古典文化和西方哲學(xué)、美學(xué)于一爐,獨樹一幟,構(gòu)筑一個以()為中心的文藝理論體系,這些概念是一種自學(xué)的創(chuàng)造。

題型:單項選擇題

右腦教育起源于日本,早在20世紀50年代,日本教育學(xué)博士七田真就提出右腦教育并逐漸有了一些右腦教育理論和成果。七田真認為,左腦的記憶是低速記憶,而右腦是高速記憶,這兩種記憶的能力之比高達()

題型:單項選擇題

()不僅為科技創(chuàng)新提供知識方面的支持,提供精神方面的動力,也為科技創(chuàng)新提供適應(yīng)的環(huán)境和氛圍。

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()不僅為科技創(chuàng)新提供知識方面的支持,提供精神方面的動力,也為科技創(chuàng)新提供適應(yīng)的環(huán)境和氛圍。

題型:單項選擇題

1939年美國人奧斯本創(chuàng)立的(),是世界上最早傳播的一種創(chuàng)造技法。

題型:單項選擇題

知識管理系統(tǒng)是一個復(fù)雜系統(tǒng),涵蓋了知識創(chuàng)新過程和知識創(chuàng)新成果等方面,涉及管理機制、人、信息技術(shù)平臺和知識資源組織等方面的要素,其核心要素是()

題型:單項選擇題