多項選擇題《保護工業(yè)產(chǎn)權(quán)的巴黎公約》（簡稱《巴黎公約》）為締約國規(guī)定了相互保護工業(yè)產(chǎn)權(quán)的幾項基本原則是（）.
A.國民待遇原則
B.最惠國待遇原則
C.獨立性原則
D.優(yōu)先權(quán)原則
E.強制許可原則
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1.多項選擇題創(chuàng)新型人才應(yīng)同時具備以下幾個方面的特質(zhì)：（）。
A.勇于探索的創(chuàng)新精神和敏銳的洞察力；
B.靈動的創(chuàng)造性思維
C.堅韌的創(chuàng)新意志
D.五是豐富的創(chuàng)新知識
E.科學(xué)的創(chuàng)新實踐
2.單項選擇題（）是個體對客觀世界的事物和現(xiàn)象，持有一種推崇創(chuàng)新、追求創(chuàng)新、以創(chuàng)新為榮的觀念和意識。
A.創(chuàng)新意識
B.創(chuàng)新技能
C.創(chuàng)新投入
D.創(chuàng)新素質(zhì)
3.單項選擇題創(chuàng)新驅(qū)動作為一種發(fā)展戰(zhàn)略，不可能由單一的市場、政府或企業(yè)來實現(xiàn)，而必須將創(chuàng)新上升到（）的層面，在整個社會上營造出創(chuàng)新驅(qū)動的氛圍
A.市場
B.政府
C.企業(yè)
D.文化
4.單項選擇題有創(chuàng)造力的人就是那些能夠?qū)ⅲǎ┡c舊有的認知基模作結(jié)合并發(fā)現(xiàn)其中關(guān)系的人。
A.能力
B.知識
C.新信息
D.舊信息
5.單項選擇題知識型組織是一種協(xié)同（）系統(tǒng)。
A.技術(shù)；
B.知識；
C.社會；
D.管理。
最新試題
（）是科技創(chuàng)新和文化創(chuàng)新的支撐和保障。
題型：單項選擇題
（）不僅為科技創(chuàng)新提供知識方面的支持，提供精神方面的動力，也為科技創(chuàng)新提供適應(yīng)的環(huán)境和氛圍。
題型：單項選擇題
王石是怎樣用自己的能力引領(lǐng)風氣的（）
題型：多項選擇題
體驗可以分為（）的類型
題型：多項選擇題
經(jīng)驗問題可分為：（）
題型：多項選擇題
右腦教育起源于日本，早在20世紀50年代，日本教育學(xué)博士七田真就提出右腦教育并逐漸有了一些右腦教育理論和成果。七田真認為，左腦的記憶是低速記憶，而右腦是高速記憶，這兩種記憶的能力之比高達（）
題型：單項選擇題
（）說：“提出一個問題往往比解決一個問題更重要”。
題型：單項選擇題
（）不僅為科技創(chuàng)新提供知識方面的支持，提供精神方面的動力，也為科技創(chuàng)新提供適應(yīng)的環(huán)境和氛圍。
題型：單項選擇題
以問題為中心的理論創(chuàng)新過程包括（）方面。
題型：多項選擇題
對創(chuàng)新的認識，德魯克認為（）
題型：多項選擇題