A.聽(tīng)理解
B.復(fù)述
C.會(huì)話
D.閱讀理解
E.抄寫
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.向患者及家屬講清評(píng)定目的和要求，以取得理解與配合
B.測(cè)試時(shí)使患者盡量放松
C.評(píng)定時(shí)患者如連續(xù)答錯(cuò)，不能將分測(cè)驗(yàn)拆散分解，應(yīng)繼續(xù)下去，以免影響整套測(cè)的準(zhǔn)確性
D.當(dāng)患者不能作答時(shí)，檢查者可作示范
E.評(píng)定盡量在1.5小時(shí)內(nèi)完成
A.波士頓失語(yǔ)檢查法
B.西方失語(yǔ)檢查套表
C.漢語(yǔ)失語(yǔ)成套測(cè)驗(yàn)
D.雙語(yǔ)和多語(yǔ)失語(yǔ)檢查
E.韋氏智力量表
A.觀察舌的運(yùn)動(dòng)
B.觀察喉的情況
C.觀察唇的情況
D.觀察軟腭情況
E.觀察有無(wú)鼻音或鼻漏音讓患者說(shuō)"妹、配"和"內(nèi)、貝"觀察其音質(zhì)變化
A.觀察舌的運(yùn)動(dòng)
B.觀察喉的情況
C.觀察唇的情況
D.觀察軟腭情況
E.觀察有無(wú)鼻音或鼻漏音讓患者說(shuō)"妹、配"和"內(nèi)、貝"觀察其音質(zhì)變化
A.洼田飲水試驗(yàn)Ⅰ級(jí)
B.洼田飲水試驗(yàn)Ⅱ級(jí)
C.洼田飲水試驗(yàn)Ⅲ級(jí)
D.洼田飲水試驗(yàn)Ⅳ級(jí)
E.洼田飲水試驗(yàn)Ⅴ級(jí)
A.15ml
B.20ml
C.25ml
D.30ml
E.35ml
A.洼田飲水試驗(yàn)
B.X線造影錄像
C.肌電圖檢查
D.咽下內(nèi)壓檢查
E.聲門電圖檢查
A.物體命名障礙
B.自發(fā)命名障礙
C.完成句子障礙
D.應(yīng)答性命名障礙
E.復(fù)述障礙
A.20分
B.15分
C.10分
D.5分
E.0分
A.命名性失語(yǔ)
B.運(yùn)動(dòng)性失語(yǔ)
C.完全性失語(yǔ)
D.經(jīng)皮質(zhì)混合性失語(yǔ)
E.傳導(dǎo)性失語(yǔ)
最新試題
令患者盡可能快地說(shuō)"喀、拉"10次，記錄秒數(shù)，目的是（）
關(guān)于失語(yǔ)癥訓(xùn)練時(shí)間，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。
關(guān)于吞咽障礙的間接訓(xùn)練，下列說(shuō)法不正確的是（）。
北京醫(yī)科大學(xué)漢語(yǔ)失語(yǔ)成套測(cè)驗(yàn)（ABC）的檢查內(nèi)容除外（）。
患者，男性，68歲，腦梗死后2個(gè)月，用漢語(yǔ)失語(yǔ)成套測(cè)驗(yàn)評(píng)估時(shí)，發(fā)現(xiàn)患者自發(fā)語(yǔ)不流利，朗讀困難，理解好，書寫形態(tài)破壞，語(yǔ)法錯(cuò)誤，該患者失語(yǔ)類型是（）。
患者，女性，67歲，腦出血后3周，用Frenchay構(gòu)音障礙評(píng)估，令患者重復(fù)發(fā)“u，i”（不必出聲）10次，患者需要秒數(shù)為20秒，該患者可能患有下列哪種障礙（）。
該患者的語(yǔ)言訓(xùn)練重點(diǎn)應(yīng)為（）
患者在陪人扶持下進(jìn)廁所，在幫助下穿脫褲子，便后自己使用衛(wèi)生紙，該患者用Barthel指數(shù)評(píng)估，進(jìn)出廁所項(xiàng)評(píng)分為多少分（）
感覺(jué)運(yùn)動(dòng)功能的評(píng)定指標(biāo)（）。
洼田飲水試驗(yàn)時(shí)兩次以上喝完，有嗆咳，該檢查結(jié)果是（）。