攻擊性行為產(chǎn)生的直接原因主要是（）。

聯(lián)系實際，分析學前期獨生子女社會性問題產(chǎn)生的原因。

簡述幼兒氣質(zhì)的發(fā)展特點。

簡述同伴交往對幼兒發(fā)展的作用。

渴望同伴接納自己，希望得到老師的表揚，這種表現(xiàn)反映了幼兒（）。

幼兒園促進幼兒社會性發(fā)展的主要途徑是（）。

幼兒道德發(fā)展的核心問題是（）。

從頻率上看，（）歲之前，幼兒攻擊性行為的數(shù)量逐漸增多。

簡述影響個性形成與發(fā)展的因素。

分析以上材料中李浩然小朋友性格特點的成因，談談幼兒教師應如何培養(yǎng)幼兒良好的合作和分享意識。