中學(xué)生人格發(fā)展的特點(diǎn)描述正確的有（）

在阿特金森的成就動(dòng)機(jī)理論在教育上的主要意義在于提醒我們給學(xué)生的任務(wù)既不應(yīng)太難也不應(yīng)太容易。

關(guān)于中學(xué)生創(chuàng)造力發(fā)展特點(diǎn)論述正確的有（）

下列關(guān)于中學(xué)生情感表述正確的有（）

班杜拉研究顯示高水平的情緒喚醒能夠提供自我效能感。

認(rèn)知策略的特殊性表現(xiàn)在（）。

動(dòng)機(jī)最佳水平與任務(wù)的難度成正比。

心理學(xué)研究方法中問(wèn)卷法的優(yōu)點(diǎn)有（）

觀察法有利于對(duì)所要研究的問(wèn)題進(jìn)行廣泛而深入的研究，同時(shí)能保證所收集資料的真實(shí)性。

對(duì)于小學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn)描述正確的有（）