單項選擇題患兒男性，4歲，腦癱，痙攣型雙癱，需他人扶持或靠于墻壁站立，行走時剪刀步態(tài)，雙側膝反張，雙腳蹬地不充分。查體：四肢肌張力增高，下肢伸肌肌力2級，內收肌肌力2級，上肢屈肌肌力1級。雙臀大肌、股四頭肌肌力3級，針對其下肢的康復訓練，錯誤的是（）。

A.抗阻訓練提高下肢肌力
B.被動持續(xù)牽拉降低肌張力
C.8字繃帶纏繞上下樓梯訓練以改善膝反張
D.雙下肢重心轉移、雙杠內側方行走訓練立位平衡
E.步行訓練時注意增加患兒的伸髖角度，改善其下肢內收、內旋狀態(tài)及骨盆前傾


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1.單項選擇題腦性癱瘓最常見的臨床分型（）。

A.強直型
B.不隨意運動型
C.混合型
D.痙攣型
E.肌張力低下型

2.單項選擇題腦性癱瘓最常見的物理療法（）。

A.Rood法
B.Bobath法
C.Brunnstrom法
D.運動再學習法
E.PNF法

3.單項選擇題臂叢神經損傷的康復，錯誤的是（）。

A.可進行癱肢的按摩及被動活動
B.神經肌肉電刺激在傷后半個月開始
C.嬰兒懷抱時，勿使麻痹的上肢受壓
D.嬰兒睡眠時，應使肩內收內旋、肘屈曲
E.超短波的電容電極對置于肩、鎖骨上部

4.單項選擇題腦癱兒與正常小兒相比，易出現的精神、心理問題不包括（）。

A.自卑感
B.抑郁情緒
C.心理障礙及學習困難
D.缺少自信心和自立性
E.異常行為及社會關系理解障礙

5.單項選擇題腦癱作業(yè)治療的目的，錯誤的是（）。

A.保持正常姿勢
B.促進感覺、知覺功能的發(fā)育
C.促進手的精細功能和上肢功能的發(fā)育
D.增進對環(huán)境、對教育和訓練內容的理解和服從
E.促進日常生活動作能力、提高情緒的穩(wěn)定和社會適應性