把大目標(biāo)分成子目標(biāo)，然后進(jìn)行算子搜索，逐漸縮小當(dāng)前問題情境與目標(biāo)狀態(tài)之間的差異，這種解決問題的方法稱（）

以下不涉及問題解決過程的學(xué)說有（）

結(jié)合實例分析培養(yǎng)創(chuàng)造性的有效措施。

影響問題解決的主要因素有問題的特征、（）和定勢與（）。

創(chuàng)造性和個性二者之間互為因果關(guān)系，高創(chuàng)造者一般具有以下個性特征，具有幽默感，有抱負(fù)和強烈的動機(jī)，（），喜歡幻想，具有強烈的好奇心和（）。

分析培養(yǎng)解決問題能力的有效措施具體有哪些?

（）表征是解決問題的關(guān)鍵。

問題解決的兩種類型是常規(guī)性問題解決和（）問題解決。

簡述問題解決的基本特點。

學(xué)生解決抽象而不帶具體情節(jié)的問題時比較容易，解決具體而接近實際的問題時比較困難，說明問題的（）影響問題解決。