優(yōu)秀是少數(shù)人能做到的，而合格包容大多數(shù)。任何一個價值取向的提出，覆蓋面宜大不宜小。

今天的教室要為十年以后的科技，要為十年以后的經(jīng)濟(jì)奠基做準(zhǔn)備。

學(xué)校管理要用規(guī)范保證合格，用選擇支撐特長。

一個總分不高，5門主課總分加起來只有100分的同學(xué)，不會有什么特長。

學(xué)校要用選擇來保證特長，要實現(xiàn)由（）。

在培養(yǎng)學(xué)生合格與特長上，要做到先合格后特長。

國家課程為主， 校本課程為輔， 比單純只有國家課程更能夠出質(zhì)量、 出人才。

森林動物學(xué)校的故事給我們的啟示是：“人皆有才，（）。

要提高質(zhì)量就依靠國家課程，要錦上添花就依靠校本課程。

課堂承擔(dān)著個體社會化的第一責(zé)任。