實(shí)習(xí)生是“準(zhǔn)醫(yī)生”，應(yīng)處處以醫(yī)生的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，并具有和醫(yī)生一樣的道德責(zé)任，在實(shí)習(xí)過程中，他們應(yīng)該（）。

西方最早對醫(yī)療職業(yè)和醫(yī)生行為提出規(guī)范的文獻(xiàn)是（）

下列哪幾個(gè)選項(xiàng)是醫(yī)德品質(zhì)的內(nèi)容？（）

現(xiàn)代臨床診療的倫理特點(diǎn)包括（）。

我國對安樂死有倫理爭議的哪幾種不同觀點(diǎn)？（）

下列哪一項(xiàng)不是近30年來，一些發(fā)達(dá)國家對危重病人采取的措施？（）

死亡教育的途徑有（）。

腦死亡標(biāo)準(zhǔn)是在哪一年、由哪一個(gè)國家提出的？（）

手術(shù)前護(hù)理的主要內(nèi)容包括（）。

“死生，命也；其有夜旦之常，天也。人之有所不得與，皆物之情也。”這是（）的死亡觀。