單項選擇題生活技能教育的理論依據(jù)包括以下幾個環(huán)節(jié)①改變知識、態(tài)度、價值觀;②預防不良行為;③提高生活技能(心理社會能力);④建立健康行為;⑤行為改變或強化。對于生活技能教育促進健康的理論環(huán)節(jié)的順序為()

A.①⑤③④②
B.①③⑤④②
C.①④⑤③②
D.①②③④⑤
E.③①④⑤②


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你可能感興趣的試題

1.單項選擇題生活技能具體表現(xiàn)的10種能力中不包括()

A.自我認識能力
B.同理能力
C.有效交流能力
D.組織能力
E.人際關系能力

3.單項選擇題某學校將開展艾滋病相關的健康教育活動,在活動開始要進行需求評價。需求評價應包括哪項內容()

A.查閱文獻,了解最新的調查研究
B.對本校學生進行艾滋病知識、態(tài)度、行為的基線調查
C.對該校的班主任、校醫(yī)等進行訪談
D.對學生進行小組座談
E.以上幾項全部包括

4.單項選擇題某同學通過閱讀老師發(fā)放的《中學生健康知識手冊>學習健康知識。該同學是通過以下哪種健康教育方法獲得知識的()

A.傳統(tǒng)式健康教育方法
B.參與式健康教育方法
C.直接式健康教育方法
D.間接式健康教育方法
E.課堂教學

5.單項選擇題以下是關于傳統(tǒng)式健康教育方法和參與式健康教育方法的說法,存在錯誤的一項是()

A."傳統(tǒng)式"并不意味著該方式陳舊而應淘汰
B.傳統(tǒng)式健康教育的方法有參與式健康教育無法取代的作用
C.傳統(tǒng)式以教師為主導
D.參與式健康教育方法中,教師起組織、協(xié)調的作用,學生參與程度高
E.參與式教育方法有很多優(yōu)點,沒有弱點

最新試題

利用單位體重或身高矯正肺活量后,得到肺活量指數(shù)。對這個指標來講,你認為存在錯誤的是()

題型:單項選擇題

用一項指標對某小學1~6年級的所有孩子進行發(fā)育年齡的評價,你認為單獨使用哪項指標,能較好地反映每個學生的發(fā)育狀況()

題型:單項選擇題

某市衛(wèi)生部門在該市所有大、中、小學校開展健康監(jiān)測工作。對于每個學校監(jiān)測人數(shù)的確定.以下說法正確的是()

題型:單項選擇題

二次大戰(zhàn)后.許多發(fā)達國家的兒童青少年出現(xiàn)身材一代比一代長的高,性發(fā)育提前,成年身高逐步增長的趨勢。學者們將定義為"生長長期變化"。對于兒童少年的生長長期變化,有許多影響因素,你認為其中最直接的影響因素是()

題型:單項選擇題

某班十幾名學生突然出現(xiàn)臉似紅布,胡言亂語,小腿抖等癥狀,患兒被送到醫(yī)院。經(jīng)詳細體格檢查,排除了傳染病、食物中毒、過敏等疾病,這些孩子可能患有下面哪種疾病()

題型:單項選擇題

一高中生想計算自己的BMI指數(shù),他該選用以下哪個公式來計算()

題型:單項選擇題

某同學通過閱讀老師發(fā)放的《中學生健康知識手冊>學習健康知識。該同學是通過以下哪種健康教育方法獲得知識的()

題型:單項選擇題

13歲女孩,欲通過測體脂含量判斷其肥胖程度。假設她的體脂占到體重的27%。則她屬于()

題型:單項選擇題

生活技能教育的理論依據(jù)包括以下幾個環(huán)節(jié)①改變知識、態(tài)度、價值觀;②預防不良行為;③提高生活技能(心理社會能力);④建立健康行為;⑤行為改變或強化。對于生活技能教育促進健康的理論環(huán)節(jié)的順序為()

題型:單項選擇題

對于兒童期常見的心理一行為問題,下列哪種在女童中的患病率高于男童()

題型:單項選擇題