日本的（）療法，強調(diào)當(dāng)事人力求控制強迫癥狀的努力，以及這種努力所導(dǎo)致的對癥狀出現(xiàn)的專注和預(yù)期。另一種有效的方法是暴露與（）反應(yīng)。

人格障礙是長期固定的適應(yīng)不良的行為模式，由不成熟的不適當(dāng)?shù)模ǎ┗騿栴}解決方式所構(gòu)成。

強迫癥包括（）和（）。

結(jié)合實際說明行為改變的幾種方法。

觀察性的記錄方式有項目檢核表、（）和（）三種。

行為演練的基本方法包括全身松弛訓(xùn)練、（）和肯定性訓(xùn)練。

神經(jīng)性厭食可采用行為療法、（）療法矯正，可采用（）法來治療失眠。

在理解與把握心理健康標(biāo)準時，應(yīng)考慮（）。

（）觀點認為恐怖是焦慮的移置，即個人將焦慮轉(zhuǎn)移到不太危險的事物之上，從而避免了對焦慮來源的憂慮。

焦慮癥是一種與（）威脅不相適合的以焦慮反應(yīng)為特征的神經(jīng)癥。