多項選擇題物理老師在講浮力時,用一盆水、一木塊和一鐵塊,當鐵塊放入水盆時沉下去,木塊放入水盆時浮上來。老師重復演示和講解這一現(xiàn)象。這一教學案例用到的教學方法有()。

A.講授法
B.演示法
C.實驗法
D.參觀法


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1.多項選擇題下列對掌握知識與發(fā)展智力的關系理解正確的是()。

A.掌握知識是發(fā)展智力的基礎
B.掌握知識是為了發(fā)展智力
C.發(fā)展智力是掌握知識的重要條件
D.二者統(tǒng)一于學生的發(fā)展

3.單項選擇題以下有關班級授課制的評價,有誤的是()。

A.有利于發(fā)揮教師的主導作用
B.有利于提高教師的效率
C.不利于發(fā)揮學生的主體作用
D.有利于因材施教

5.單項選擇題教師讓小學生自己根據(jù)蘋果梨等,總結出水果的概念的教學方法是()。

A.發(fā)現(xiàn)教學
B.情景教學
C.程序教學
D.合作學習

6.單項選擇題學習完面積的大小后,王老師要求學生回家量一量日常用品所占面積的大小。這種教學方法是()。

A.實踐探究法
B.實習作業(yè)法
C.實物演示法
D.實驗教學法

7.單項選擇題講授法的不足之處在于()。

A.不利于教師權威樹立
B.不利于學生在短時間獲得系統(tǒng)知識
C.不利于教師面向單個學生
D.不利于學生主動學習

8.單項選擇題學生在教師指導下進行自學的教學方法被稱為()。

A.研討式教學法
B.發(fā)現(xiàn)教學
C.學導式教學法
D.掌握學習法

最新試題

學生學習壓力過大會導致學生的心理問題,下列情況中,容易導致學生學習行為受到不良影響的有()。

題型:多項選擇題

學習過程就是一種認知過程,包括()等,這種認知過程在教學中就以聽課、閱讀、復習等方式表現(xiàn)出來。

題型:多項選擇題

父母或者其他監(jiān)護人應當尊重未成年人受教育的權利,必須使適齡未成年人依法入學接受并完成義務教育,不得使接受教育的未成年人輟學;父母或者其他監(jiān)護人應當根據(jù)未成年人的年齡和智力發(fā)展情況,在做出與未成年人權利有關的決定時告知其本人,并聽取他們的意見。下列哪項信息在上述文段中并未提及()

題型:單項選擇題

1945年,珀西·斯賓塞在測試用于雷達裝備的微波輻射器時,突然感覺西褲的口袋里有些不對勁,甚至聽到了“咝咝”的聲音,結果是他口袋里裝的一塊巧克力融化了,由此他突然意識到也許可以把微波應用到廚房烹飪上,就這樣,微波爐誕生了。這是運用了()。

題型:單項選擇題

小明在學習上從不用家長老師操心,每天都是自己主動獨立做作業(yè),做完作業(yè)后才出去玩兒,這反映出小明意志品質的()。

題型:單項選擇題

面對不同的教學情況,教師應有不同的教學方法。像物理、數(shù)學這樣高難度的學科,通常包含著較多的原理、公式等復雜內容,一般采用哪種教學方法效果最好?()

題型:單項選擇題

學生聽到上課鈴聲后馬上回到教室坐好,準備上課。這屬于()。

題型:多項選擇題

“聞道有先后,術業(yè)有專攻”體現(xiàn)的師生觀是()。

題型:單項選擇題

教育活動必須符合國家和社會公共利益體現(xiàn)的原則是()。

題型:填空題

小明本周家庭作業(yè)完成得非常好媽媽允許他少做課外題訓練這讓小明家庭作業(yè)完成的質量愈來愈高。這是一種()。

題型:單項選擇題