對（）受訓(xùn)者，宜采用以教師為主教學(xué)方法，以理論講授，報告會為主。

培訓(xùn)大綱的內(nèi)容一般有（）。

培訓(xùn)項目課程描述包含（）等內(nèi)容。

三維培訓(xùn)需求分析模型的特征不包括（）。

以下不適宜知識類培訓(xùn)的培訓(xùn)方法是（）。

培訓(xùn)范圍包含四個培訓(xùn)層次，即（）。

培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)管理制度的內(nèi)容包括（）。

培訓(xùn)效果評估的方法一般有（）。

前瞻性培訓(xùn)需求評估模型是建立在（）的基礎(chǔ)上。

（）給培訓(xùn)課程定了一個方向和框架整個培訓(xùn)課程將圍繞著這個框架一步步充實和延伸。